在玻璃溫室中，研究小組分別用三種單色光對某種綠葉蔬菜進(jìn)行補充光源（補光）試驗，結(jié)果如圖所示。補光的光強度為150μmol ·m-2 · s-1，補光時間為上午7:00—10：00，溫度適宜。

下列敘述正確的是

A．給植株補充580nm光源，對該植株的生長有促進(jìn)作用

B．若680nm補光后植株的光合色素增加，則光飽和點將下降

C．若450nm補光組在9:00時突然停止補光，則植株釋放的O2量增大

D．當(dāng)對照組和450nm補光組CO2吸收速率都達(dá)到6μmol ·m-2 · s-1時，450nm補光組從溫室中吸收的CO2總量比對照組少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北石家莊一中高一上學(xué)期期中考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

A. 都能被相應(yīng)的酶水解

B. 都是水溶性物質(zhì)

C. 都含C、H、O、N這4種元素

D. 都是人體細(xì)胞中的能源物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述，正確的是

A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸

B．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的

C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個堿基

D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省宜賓市高三上學(xué)期零診考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A．單基因遺傳病是指受單個基因控制的遺傳病

B．人類遺傳病是由于攜帶某種致病基因引起的疾病

C．?dāng)y帶某種遺傳病致病基因的個體不可能比無該致病基因的個體生存能力強

D．隨機(jī)選取男女生各100名，其中男女色盲分別有7人和1人，女生攜帶者6人，則該樣本中色盲基因頻率為5%

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為需氧呼吸圖解。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表三個階段； X、Y表示產(chǎn)物。

（1）物質(zhì)X的名稱是 。

（2）物質(zhì)Y中的氧來自 。

（3）釋放的CO2是在第 階段產(chǎn)生的；產(chǎn)生ATP最多的是第 階段。

（4）分別寫出三個階段進(jìn)行的部位（要求：寫完整）：

Ⅰ ；Ⅱ ；Ⅲ 。

（5）寫出需氧呼吸的總反應(yīng)式 。

（6）如果O2供應(yīng)不足，則玉米的胚將C6H12O6的分解產(chǎn)物是 。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①核糖體內(nèi)合成抗體

②線粒體內(nèi)的電子傳遞鏈

③淀粉分解為麥芽糖

④人體骨骼肌細(xì)胞進(jìn)行厭無氧呼吸

⑤酵母菌進(jìn)行需氧呼吸

A. ①②③ B. ③④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為細(xì)胞周期示意圖，正確表示一個細(xì)胞周期的是

A．a(chǎn)→a B．b→b

C．c→c D．d→d

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年浙江省高二上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于質(zhì)膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A．質(zhì)膜中的膜蛋白比磷脂更易移動

B．質(zhì)膜中夾雜著膽固醇增加膜的“柔性”

C．質(zhì)膜中的有些膜蛋白起著生物催化劑的作用

D．質(zhì)膜內(nèi)外兩側(cè)的蛋白質(zhì)有差異但脂雙層卻完全相同

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津靜海一中高二9文月調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

占肝臟細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)成分是（ ）

A. 糖 B. 蛋白質(zhì) C. 脂肪 D. 核酸

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同步練習(xí)冊答案