如圖是人體某組織內(nèi)各種結(jié)構(gòu)示意圖,A、B、C、D表示的是結(jié)構(gòu),①、②、③、④表示的是液體,有關(guān)此圖的敘述不正確的是( )

A.②可以進入A、C、D

B.CO2濃度最高的液體是①

C.圖中O2濃度最低的液體是③

D.①②③④組成了體液,其中①②④屬于內(nèi)環(huán)境

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2017屆江西省高三上第二次周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學家經(jīng)過研究提出了生物膜的“流動鑲嵌模型”。請分析回答下列問題.

(1)在“流動鑲嵌模型”中,構(gòu)成生物膜基本骨架的是 ,由于 的分布使生物膜的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出不對稱性.

(2)用熒光抗體標記的人﹣鼠細胞融合的實驗過程及結(jié)果如下圖所示.此實驗結(jié)果直接證明了細胞膜中的 ,由此能較好地解釋細胞膜結(jié)構(gòu)上的 性.

(3)科學家在研究線粒體結(jié)構(gòu)和功能時發(fā)現(xiàn),其外膜包含很多稱為“孔道蛋白”的整合蛋白,可允許某些離子和小分子順濃度梯度通過.物質(zhì)的這種跨膜方式為 ,體現(xiàn)了生物膜功能上的 性.若將線粒體的蛋白質(zhì)提取出來,脫離膜結(jié)構(gòu)的大部分蛋白質(zhì)無法完成其生理功能,說明 是完成生命活動的基礎(chǔ).

(4)通過其他方法,測得多種細胞膜的化學成分,如表:

膜的類別

蛋白質(zhì)%

脂質(zhì)(主要是磷脂)%

糖類%

變形蟲細胞膜

54

42

4

小鼠肝細胞膜

44

52

4

大紅細胞膜

49

43

8

依據(jù)表數(shù)據(jù),分析構(gòu)成不同細胞的細胞膜在化學組成上的共同點是 ,主要區(qū)別是

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省牡丹江市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知小麥抗病對感病為顯性,無芒對有芒為顯性,兩對性狀獨立遺傳。用純合的抗病無芒與感病有芒雜交得F1,F(xiàn)1自交,播種所有的F2。假定所有的F2植株都能成活,在F2植株開花前,拔掉所有的有芒植株,并對剩余植株套袋。假定剩余的每株F2收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)型符合遺傳定律。從理論上講,F(xiàn)3中表現(xiàn)感病植株的比例為

A.1/8 B.3/8 C.1/16 D 3/16

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題。

(1)此圖表示了細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是______.(填標號)

(2)物質(zhì)進出細胞的方式有多種。以氧氣為例,氧從血液進入組織細胞的方式是______;紅細胞所攜帶的氧氣至少需要經(jīng)過______層膜才能被①利用。

(3)血漿、組織液和淋巴三者之間既有密切關(guān)系,又有一定區(qū)別。一般情況下,②與③成分上的主要區(qū)別是______。

(4)我國近期發(fā)現(xiàn)多例頭部浮腫的“大頭”娃娃,他們的主食是蛋白質(zhì)含量低下的劣質(zhì)奶粉。其頭部浮腫的主要原因是圖中 的液體增多所致。

(5)圖中②進入①的物質(zhì)主要是 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體內(nèi)的血漿、組織液和淋巴三者間的物質(zhì)聯(lián)系正確的表達是( )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北定州中學高二上9.11周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )

A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

D.胰島細胞合成胰島素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上911周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

長期營養(yǎng)不良,血漿蛋白含量降低,會引起組織水腫,其原因是( )

A.血漿滲入組織液的速度降低

B.組織液回滲速度降低,造成組織液積累

C.淋巴液的生成率降低

D.淋巴循環(huán)受阻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016-2017河北定州中學高二承智班上911周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念圖,下列相關(guān)分析正確的是

A.a(chǎn)、b分別表示體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)不需要其他器官或系統(tǒng)的參與

B.c可表示滲透壓,當飲水過少,血漿滲透壓升髙導(dǎo)致垂體合成的抗利尿激素升髙

C.酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),主要與HCO3-、等離子有關(guān)

D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指它的理化性質(zhì)保持動態(tài)平衡,其維持自身穩(wěn)定的能力是有限的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省石家莊市高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩圖為真核細胞中發(fā)生的代謝過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是

A.圖甲所示的過程叫做翻譯,多個核糖體共同完成一條多肽鏈的合成

B.圖甲所示翻譯過程的方向是從右到左

C.圖乙所示過程叫做轉(zhuǎn)錄,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物一定作為圖甲中的模板

D.圖甲和圖乙中都發(fā)生了堿基配對并且堿基互補配對方式相同

查看答案和解析>>

同步練習冊答案