某實驗基地水庫中放養(yǎng)了一批羅非魚。監(jiān)測數(shù)據(jù)顯示,A~E段這種羅非魚的種群數(shù)量發(fā)生了明顯波動,調(diào)查發(fā)現(xiàn)有人在該水庫中放生了大型肉食性魚(FNE);一段時間后,羅非魚種群數(shù)量達到了相對穩(wěn)定狀態(tài)(見圖),下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.圖中顯示,羅非魚種群在A~B段呈“J”型增長
B.在捕食壓力下,羅非魚種群的環(huán)境容納量接近K2
C.據(jù)圖推測,F(xiàn)NE最可能是在C對應(yīng)的時間點進入水庫
D.圖示曲線可反映種群數(shù)量內(nèi)容如:增長、波動、穩(wěn)定、下降等
科目:高中生物 來源:2017屆貴州省高三上第四次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)流感疫苗和人體對流感的免疫的說法正確的是( )
A.由于某些流感病毒可以通過基因突變、基因重組和染色體變異導(dǎo)致遺傳物質(zhì)的變化,而且變異頻率比其他生物高,導(dǎo)致之前研制的疫苗無效
B.效應(yīng)T細胞能使被病毒入侵的宿主細胞和病毒一起裂解死亡
C.體液免疫通過抗體對流感病毒起防御作用
D.抗體既能作用于細胞外的禽流感病毒,也能作用于侵入細胞內(nèi)的禽流感病毒
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖圖甲表示一突觸結(jié)構(gòu),圖乙表示一反射弧模式圖,有關(guān)圖甲和圖乙的敘述中,不正確的是( )
A.甲圖中神經(jīng)信號從A細胞傳至B細胞,要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變
B.甲圖中③的形成與高爾基體有關(guān),并將內(nèi)容物釋放至⑤中主要借助生物膜的選擇透過性
C.甲圖示的結(jié)構(gòu)決定了興奮在乙圖中傳遞的方向
D.甲圖中,A受到刺激產(chǎn)生興奮后,可能使B受到抑制
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是細胞進行正常生命活動的必要條件,下列說法正確的是( )
A.血糖濃度、體內(nèi)溫度、細胞外液滲透壓的相對穩(wěn)定都屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.腎上腺、甲狀腺、胰腺產(chǎn)生的分泌物都直接進入內(nèi)環(huán)境中
C.細胞代謝活動不會影響內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
D.內(nèi)環(huán)境中的代謝廢物以食物殘渣形式排出體外
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某地區(qū)初級消費者和三級消費者的總能量分別為W1和W3,可能使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性遭到破壞的情況是( )
A.W1> 100W3 B.W1> 25W3
C.W1 < 100W3 D.W1 < 25W3
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
瘧原蟲在人體內(nèi)只能進行無性生殖,在按蚊體內(nèi)才進行有性生殖。人被感染瘧原蟲的按蚊叮咬后可患瘧疾。在水中,按蚊幼蟲(孑孓)以藻類和細菌為食,同時又被魚類捕食。下列敘述錯誤的是 ( )
A.瘧原蟲與人是寄生關(guān)系
B.瘧原蟲與按蚊是共生關(guān)系
C.藻類屬于生產(chǎn)者,孑孓和魚類屬于消費者
D.魚類與藻類既有捕食關(guān)系,也有競爭關(guān)系
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動,以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是 ( )
A.多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率
B.節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平
C.多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多
D.直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年吉林省高二上學期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題
把某哺乳動物從24 ℃的實驗室移至1 ℃的低溫室后,測得其體溫如圖。同時,測定其體內(nèi)促甲狀腺素的濃度。下列能正確表示促甲狀腺素濃度變化的是( )
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖1為細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動的方向,①②③④代表不同的體液。圖2中⑤⑥表示結(jié)構(gòu),c〜f表示相應(yīng)的物質(zhì),甲、乙表示相應(yīng)器官;圖3是一種血糖調(diào)控模式,已知I型糖尿病患者胰島素分泌不足。據(jù)圖分析回答問題:
(1)若圖1中②為腦細胞,則a處的O2濃度 b處,④滲透壓的大小主要與 有關(guān)。
(2)人體體溫恒定是機體代謝產(chǎn)熱量與散熱量保持動態(tài)平衡的結(jié)果。寒冷刺激后,圖2中下丘腦的______________興奮,引起分泌物質(zhì)c增多,則物質(zhì)c是_________________,最終引起e分泌增加,在此過程中e的作用是__________________。若e的含量偏高時,會抑制________(填字母)的分泌。
(3)重感冒發(fā)熱患者通常會在服藥后因大量出汗散熱而退燒,排汗的調(diào)節(jié)方式是________(填“神經(jīng)調(diào)節(jié)”、“體液調(diào)節(jié)”或“神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)”)。排汗導(dǎo)致血漿滲透壓升高,引起圖2中⑥所分泌的__________(物質(zhì)f)增多,其作用是__________________,導(dǎo)致尿量減少。
(4)圖3中A表示葡萄糖,當人體饑餓時,通過途徑⑦作用于胰腺的________細胞,該細胞所分泌的激素通過途徑⑧促進________________,使血糖水平升高。Ⅰ型糖尿病患者⑨⑩過程_____________(填“能”或“不能”)正常進行。
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