A、組成元素種類相差很大 |
B、C元素含量一定相等 |
C、細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)種類相同 |
D、組成染色體的成分均是DNA和蛋白質(zhì) |
科目:高中生物 來源: 題型:
生物類群 | 同化量 | 凈生產(chǎn)量(凈同化量) | 呼吸 消耗 |
傳遞給分解者 | 傳遞給下一營養(yǎng)級 | 未被利用的能量 |
A | (?) |
65.5 | 3.0 | 15.0 | 41.5 | |
B | 14.0 | 5 | 0.5 | 2 | 2.5 | |
C | 2 | 微量(不計) | 無 |
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量數(shù)125 |
B、“?”處數(shù)值是59.5 |
C、B呼吸消耗的能量是19 |
D、能量從B傳到C的傳遞效率為14.3% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是膜的組成和結(jié)構(gòu)的相似性 |
B、生物體的性狀都是由細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的 |
C、唾液腺細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中高爾基體的數(shù)量較多 |
D、細(xì)菌和酵母菌都有細(xì)胞膜、核糖體和DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶③缺乏會導(dǎo)致人患白化病 |
B、尿黑酸在人體內(nèi)積累過多,可能與酶②的缺乏有關(guān) |
C、可以通過減少酪氨酸的攝入量來輔助治療苯丙酮尿癥 |
D、對于苯丙酮尿癥患者來說,酪氨酸為必需氨基酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物質(zhì)a表示基因,其均以染色體為載體 |
B、物質(zhì)b的密碼子決定其攜帶氨基酸的種類 |
C、過程①表示轉(zhuǎn)錄,該過程發(fā)生在核糖體 |
D、過程②表示翻譯,該過程中能產(chǎn)生水,并消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
15W | 20W | 25W | 30W | 35W | 40W | 45W | |
A缸 | -10 | -8 | -5 | 0 | +7 | +10 | +20 |
B缸 | -20 | -20 | -20 | -20 | -20 | -20 | -20 |
A、湖水作為A缸和B缸生態(tài)系統(tǒng)的非生物成分,為其中的生物提供物質(zhì)和能量 |
B、A缸在30W時生產(chǎn)者的細(xì)胞呼吸與光合作用強度相等 |
C、B缸中測定的是該生態(tài)系統(tǒng)中每小時細(xì)胞呼吸的耗氧量 |
D、光照強度為45W時,氧氣的產(chǎn)生量與消耗量相等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不能繁殖 |
B、能按原有的速度進行繁殖 |
C、繁殖速度加快 |
D、繁殖速度變慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紅光和藍(lán)光對好氧細(xì)菌有吸引作用 |
B、好氧細(xì)菌喜歡聚集在氧氣含量少的光區(qū) |
C、葉綠體主要吸收綠光用于光合作用,放出氧氣 |
D、葉綠體主要吸收紅光和藍(lán)光用于光合作用,放出氧氣 |
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