15.如圖為艾滋病病毒(HIV)侵染人體淋巴細(xì)胞及其繁殖過程的示意圖.請據(jù)圖分析說明:(提示;HIV是一種球形病毒,外有蛋白質(zhì)組成的外殼,內(nèi)有兩條RNA) 
(1)圖中3表示病毒正在侵染淋巴細(xì)胞,進(jìn)入淋巴細(xì)胞內(nèi)的是病毒的RNA.
(2)圖中4至5的過程在生物學(xué)上稱為逆轉(zhuǎn)錄,該過程所需的原料為脫氧核苷酸.
(3)圖中5表示新合成的DNA分子通過核孔 進(jìn)入淋巴細(xì)胞的細(xì)胞核中并整合進(jìn)淋巴細(xì)胞的DNA.
(4)圖中6至7是形成病毒蛋白質(zhì)的過程,該過程需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯 兩步.
(5)目前科學(xué)家們研制出治療艾滋病的藥物是用來阻止4至5的進(jìn)行,其原理是抑制逆轉(zhuǎn)錄酶 的活性.

分析 分析題圖:圖示為HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖,其中1、2、3表示注入過程,RNA進(jìn)入T細(xì)胞;4→5表示逆轉(zhuǎn)錄過程;5→6表示逆轉(zhuǎn)錄形成的DNA分子整合到人的DNA分子中;6→7表示轉(zhuǎn)錄和翻譯形成蛋白質(zhì)的過程;6→8表示轉(zhuǎn)錄過程;78→9表示組裝過程.

解答 解:(1)HIV為RNA病毒,其侵染T淋巴細(xì)胞時,遺傳物質(zhì)RNA進(jìn)入淋巴細(xì)胞.
(2)圖中4到5為逆轉(zhuǎn)錄過程,該過程以RNA為模板合成DNA,原料為脫氧核苷酸.
(3)據(jù)圖示過程可知,圖中5是通過核孔進(jìn)入淋巴細(xì)胞核中,并結(jié)合到淋巴細(xì)胞的DNA上.
(4)圖中6到7表示合成合成病毒蛋白質(zhì)外殼的過程,該過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟.
(5)圖中4至5表示逆轉(zhuǎn)錄過程,需要逆轉(zhuǎn)錄酶的參與,因此要阻止該過程的進(jìn)行,其原理是抑制逆轉(zhuǎn)錄酶的活性.
故答案為:
(1)RNA
(2)逆轉(zhuǎn)錄      脫氧核苷酸
(3)核孔)
(4)轉(zhuǎn)錄   翻譯
(5)逆轉(zhuǎn)錄酶

點(diǎn)評 本題結(jié)合HIV侵染T淋巴細(xì)胞并繁殖新一代病毒的過程示意圖,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內(nèi)容及后人對其進(jìn)行的補(bǔ)充和完善,能準(zhǔn)確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì).有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來.這一結(jié)果直接導(dǎo)致( 。
A.染色體的形成受到影響B.性激素的合成受到影響
C.高爾基體被破壞D.分泌蛋白的合成受到影響

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6.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白.不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,如圖體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能.下列選項中有關(guān)膜蛋白功能的敘述錯誤的是( 。
A.圖1表明膜蛋白能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.三個圖能夠說明膜蛋白控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞時需要耗能
C.圖3表明膜蛋白有利于細(xì)胞接收膜表面的化學(xué)信息
D.圖2說明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.嗎啡是一種生物堿,對人體有鎮(zhèn)痛作用.經(jīng)常使用嗎啡鎮(zhèn)痛,不僅使病人上癮,而且能降低呼吸中樞對CO2的敏感性,因此,嗎啡在醫(yī)療上的使用受到嚴(yán)格限制.近年來科研人員在高等動物的腦中發(fā)現(xiàn)了比嗎啡更具有鎮(zhèn)痛作用但又不會使病人上癮的物質(zhì),其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,請據(jù)圖回答:

(1)該化合物稱為五肽肽化合物,基本組成單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是,這些基本單位是以脫水縮合方式互相結(jié)合,這個過程發(fā)生在核糖體(細(xì)胞器)中.
(2)若將該物質(zhì)完全水解,需要水分子4個,水解后的產(chǎn)物有4種.水解時破壞的化學(xué)鍵是肽鍵.
(3)該化合物由4種基本單位在核糖體 (細(xì)胞器名稱 )上合成.

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10.下列各組之間的關(guān)系,不能用如圖所示概念圖準(zhǔn)確表示的是( 。
A.①原核生物,②細(xì)菌,③藍(lán)藻,④毛霉
B.①內(nèi)環(huán)境,②細(xì)胞外液,③細(xì)胞內(nèi)液,④血漿
C.①基因突變特點(diǎn),②普遍性,③隨機(jī)性和不定向性,④低頻性等
D.①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),②生產(chǎn)者,③消費(fèi)者,④分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯誤的是(  )
A.轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料
B.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列
C.核糖體在tRNA上移動翻譯出蛋白質(zhì)
D.不同密碼子編碼同種氨基酸可增強(qiáng)密碼子的容錯性

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7.科學(xué)家用含15N的硝酸鹽作為標(biāo)記物浸泡蠶豆幼苗,追蹤蠶豆根尖細(xì)胞分裂情況,得到蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞連續(xù)分裂數(shù)據(jù)如圖,則下列敘述正確的是(  )
A.蠶豆根尖細(xì)胞分裂的一個細(xì)胞周期為19.3 h
B.高爾基體、線粒體、葉綠體在19.3 h~21.3 h活動旺盛
C.蠶豆根尖細(xì)胞的DNA分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性最低的時期是0 h~2 h
D.姐妹染色單體形成發(fā)生在19.3 h~21.3 h

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列是關(guān)于光合作用的實(shí)驗,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.薩克斯的實(shí)驗證明了綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了淀粉
B.普利斯特利的實(shí)驗證明了綠色植物在光照下吸收CO2放出O2
C.恩格爾曼的實(shí)驗證明O2由葉綠體產(chǎn)生,葉綠體是光合作用的場所
D.魯賓和卡門的實(shí)驗證明光合作用釋放的O2都來自參加反應(yīng)的H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動過程,甲、乙代表兩種細(xì)胞器,①~⑦代表各種物質(zhì).圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中能產(chǎn)生[H]的場所分別有甲、乙、丙中的葉綠體類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)部位;光照下表現(xiàn)出生長現(xiàn)象的植株,甲CO2吸收量大于(選填“大于/小于/等于”)進(jìn)入乙中的⑦.
(2)在光照充足、高溫或干旱條件下,某些植物的光合作用強(qiáng)度也會下降,其主要原因是圖1 中的⑥→⑤(用箭頭連接序號表示)這一個環(huán)節(jié)的反應(yīng)強(qiáng)度下降所致.該時段,C5化合物的生成速率相對于高溫(或干旱)前要。ㄟx填“大/小”).
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為 25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時,不同光照條件下測得的該植物的光合作用強(qiáng)度.
①圖2 中的A點(diǎn)時,植物凈光合作用量小于0(選填“大于/小于/等于”).
②請據(jù)圖2在圖3中用虛線曲線繪出環(huán)境溫度為30℃時,光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化.
(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的a、b、c三個點(diǎn)的位置;答題卡中作答)

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