A. | 三黑一白 | B. | 全部黑色 | ||
C. | 二黑二白 | D. | 以上三種都有可能 |
分析 孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)3:1的分離比必須同時(shí)滿足的條件是:F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同;雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等;F2不同的基因型的個(gè)體的存活率相等;等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的;觀察的子代樣本數(shù)目足夠多.據(jù)此答題.
解答 解:根據(jù)羊的毛色黑色對(duì)白色為顯性(用A表示),一堆雜合的黑羊雜交,則親本的基因型均為Aa,根據(jù)基因分離定律,雜合子的黑羊之間相互交配,即Aa×Aa→AA(黑):Aa(黑):aa(白)=1:2:1,后代性狀分離比為黑色:白色=3:1.但在子代數(shù)目較少的情況下,可能存在偶然性,后代不一定會(huì)出現(xiàn)3:1的分離比,有可能是全部黑色或全部白色或三黑一白或二黑二白或一黑三白或全黑.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能根據(jù)親本的基因型判斷子代的基因型、表現(xiàn)型及比例;明確在子代數(shù)目比較少的情況下,后代不一定會(huì)出現(xiàn)3:1的性狀分離比.
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省廣安四校高三下學(xué)期第一次聯(lián)合考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“S”型曲線K值的改變與事實(shí)不相符合的敘述是
A. X軸為外界蔗糖溶液濃度,Y軸為葉肉細(xì)胞滲透失水量,在b點(diǎn)時(shí),用纖維素酶去除細(xì)胞壁,K值將不改變
B. X軸為光照強(qiáng)度,Y軸為綠色植物實(shí)際光合作用量,在b點(diǎn)適當(dāng)提高CO2至適宜濃度,K值將提高
C. X軸為溫度,Y軸為酶促反應(yīng)的生成物濃度,在b點(diǎn)適當(dāng)添加反應(yīng)物,K值將提高
D. X軸為時(shí)間,Y軸為某種群個(gè)體數(shù),在b點(diǎn)增大環(huán)境阻力,K值將降低
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省高一下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研磨綠葉時(shí)加入無水乙醇的目的是( )
A.使色素溶于其中
B.防止色素分子被破壞
C.為了研磨充分
D.使葉綠素從四種色素中分離出來
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中X可代表O2.Y可代表C02 | B. | 該生態(tài)系統(tǒng)中食用菌屬于分解者 | ||
C. | 菌渣作為有機(jī)肥為蔬菜提供了能量 | D. | 該模式遵循了物種多樣性原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含有同源染色體的細(xì)胞是②③④⑤ | B. | 在細(xì)胞②④中發(fā)生了基因重組 | ||
C. | 減數(shù)分裂的順序是④②①⑤ | D. | 含有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是②③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病,先天性疾病并不都是遺傳病 | |
B. | 人類遺傳病包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病 | |
C. | 21-三體綜合征患者體細(xì)胞中染色體數(shù)目為47條 | |
D. | 單基因病是指受一個(gè)基因控制的疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 白眼雄果蠅占$\frac{1}{4}$ | B. | 紅眼雌果蠅占$\frac{1}{4}$ | ||
C. | 染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占$\frac{1}{4}$ | D. | 缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白楊果蠅占$\frac{1}{6}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 修復(fù)自身的遺傳缺陷 | B. | 促進(jìn)自身的基因重組 | ||
C. | 強(qiáng)化自身的核酸代謝 | D. | 提高自身的防御能力 |
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