A. | 簡(jiǎn)單擴(kuò)散 | B. | 協(xié)助擴(kuò)散 | C. | 被動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 主動(dòng)運(yùn)輸 |
分析 1、根據(jù)題干信息,人體紅細(xì)胞中K+ 的濃度比血漿高30倍,還能不斷從血漿中吸收K+,說(shuō)明K+的運(yùn)輸方向能從高濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),屬于主動(dòng)運(yùn)輸.
2、
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí) 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、簡(jiǎn)單擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量,A錯(cuò)誤;
B、協(xié)助擴(kuò)散的特點(diǎn)是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,如紅細(xì)胞吸收葡萄糖,B錯(cuò)誤;
C、被動(dòng)運(yùn)輸包括協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散,運(yùn)輸方向是高濃度運(yùn)輸?shù)降蜐舛,C錯(cuò)誤;
D、人體紅細(xì)胞中K+的濃度比血漿高30倍,還能不斷從血漿中吸收K+,說(shuō)明K+的運(yùn)輸方向能逆濃度梯度進(jìn)行,屬于主動(dòng)運(yùn)輸,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是物質(zhì)的運(yùn)輸方式,判斷物質(zhì)的運(yùn)輸方式要根據(jù)各種物質(zhì)的特點(diǎn)進(jìn)行判斷,脂溶性的物質(zhì)一般是自由擴(kuò)散,一般帶電粒子和氨基酸、葡萄糖等是主動(dòng)運(yùn)輸,如果是高濃度向低濃度運(yùn)輸就是協(xié)助擴(kuò)散,也要要結(jié)合具體的語(yǔ)境具體分析.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲為出生率和死亡率,乙為遷入率和遷出率 | |
B. | 在丁的模型中處于圖形底部的是幼年個(gè)體 | |
C. | 丙通過(guò)影響出生率來(lái)間接影響種群密度 | |
D. | 調(diào)查種群密度有利于合理利用生物資源 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 組成這些生物的DNA分子的空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分一致 | |
B. | 組成這些生物的DNA分子都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 | |
C. | 這些生物在基因表達(dá)時(shí)共用一套遺傳密碼子 | |
D. | 這些生物的基因結(jié)構(gòu)都是相同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滲透作用 | B. | 簡(jiǎn)單擴(kuò)散 | C. | 主動(dòng)運(yùn)輸 | D. | 易化擴(kuò)散 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
DNA分子 | C | ||
G | |||
信使RNA | G | ||
轉(zhuǎn)運(yùn)RNA | A | ||
氨基酸 | 色氨酸 |
A. | ACC | B. | AGG | C. | UCG | D. | UGG |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
遺傳病 | 遺傳方式 | 夫妻基因型 | 優(yōu)生指導(dǎo) | |
A | 抗維生素D佝僂病 | X染色體顯性遺傳 | XaXa×XAY | 選擇生男孩 |
B | 紅綠色盲癥 | X染色體隱性遺傳 | XbXb×XBY | 選擇生女孩 |
C | 白化病 | 常染色體隱性遺傳病 | Aa×Aa | 選擇生女孩 |
D | 并指癥 | 常染色體顯性遺傳病 | Tt×tt | 產(chǎn)前基因診斷 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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