A、能看懂文字,但不能聽懂別人談話 |
B、不能看懂文字,但能聽懂別人談話 |
C、能聽懂別人談話,但自己不會(huì)講話 |
D、能夠講話,但看不懂文字 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物體都有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
B、細(xì)菌具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
C、細(xì)胞是大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
D、除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞 |
B、沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核細(xì)胞 |
C、有葉綠體的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞 |
D、有核糖體的細(xì)胞一定能合成蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、蛋白質(zhì)中N元素的含量最高 |
B、N元素不僅存在于蛋白質(zhì)中,也存在于核酸、糖類和脂質(zhì)中 |
C、N元素既可以存在于氨基酸的氨基中,也可以存在于側(cè)鏈基團(tuán)“R”中 |
D、蛋白質(zhì)中N元素的數(shù)量等于形成蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、②③④ | B、①②③ |
C、①③ | D、①③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、催化口腔內(nèi)少量淀粉分解成麥芽糖的是蛋白質(zhì) |
B、紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧的是蛋白質(zhì) |
C、有些蛋白質(zhì)是生物體的主要能源物質(zhì) |
D、有些蛋白質(zhì)能調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲狀腺細(xì)胞能夠接受促甲狀腺激素釋放激素的調(diào)節(jié),與其細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān) |
B、人體細(xì)胞中,皮膚細(xì)胞與心肌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能各不相同,線粒體的含量也明顯少于心肌細(xì)胞,這是因?yàn)槠つw細(xì)胞與心肌細(xì)胞的基因數(shù)量不相同造成的 |
C、硝化細(xì)菌、草履蟲都含有核糖體,都能合成與有氧呼吸有關(guān)的酶 |
D、蛔蟲細(xì)胞中無(wú)線粒體,在其細(xì)胞質(zhì)中有轉(zhuǎn)錄、翻譯及C6H12O6→2C3H6O3+ATP等生理過(guò)程 |
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