組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
加入重鉻酸鉀量 (μg/kg) | 0 | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
染色體畸變的細(xì)胞數(shù) |
分析 染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變,染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類型.有毒性的物質(zhì)能使細(xì)胞染色體產(chǎn)生畸變,進而引起新生個體產(chǎn)生變異.生物實驗的原則是控制單一變量和對照原則,因此在設(shè)計實驗的過程中要多加注意.
解答 解:(1)題中提供的實驗用具(鼠籠)10只,故分為10組;
(2)把給實驗小鼠飼喂重鉻酸鉀(含六價鉻)0.1~0.5μg/kg分成濃度等差的10組(0、0.1、0.15、0.2、0.25、0.3、0.35、0.4、0.45、0.5;
(4)因為給實驗小鼠飼喂重鉻酸鉀(含六價鉻)0.1~0.5μg/kg可使培養(yǎng)的鼠胚胎細(xì)胞產(chǎn)生染色體變異,因此需要檢查細(xì)胞染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)有沒有發(fā)生變化.
(5)染色體用醋酸洋紅或龍膽紫染液染色.
(6)本實驗中自變量是重鉻酸鉀的劑量,無關(guān)變量為白鼠的生理狀況;飼料的成分和用量;鼠舍的溫度濕度;每日供水量等.由于不同鼠的每日飼料攝入量有差異,所以會對實驗結(jié)果的影響.
(7)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
加入重鉻酸鉀量 (μg/kg) | 0 | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
染色體畸變的細(xì)胞數(shù) |
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
加入重鉻酸鉀量 (μg/kg) | 0 | 0.1 | 0.15 | 0.20 | 0.25 | 0.30 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | 0.50 |
染色體畸變的細(xì)胞數(shù) |
點評 本題綜合考查染色體變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點、綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備設(shè)計簡單生物學(xué)實驗的能力,并能對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體組內(nèi)不存在同源染色體 | |
B. | 染色體組只含有本物種一半的遺傳信息 | |
C. | 染色體組只存在于體細(xì)胞中 | |
D. | 單倍體含有的染色體是一個染色體組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 環(huán)境溫度(℃) | 實驗結(jié)果 | ||
BAT含量(g/100g體重) | 下丘腦中TRH含量(pg/mg蛋白) | 血漿中甲狀腺激素含量(ng/mL) | ||
① | 24 | 0.33 | 86.73 | 0.55 |
② | 4 | 0.27 | 63.94 | 0.76 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物大分子的主要功能是為細(xì)胞提供能量 | |
B. | 淀粉、糖原、纖維素、乳糖都屬于生物大分子 | |
C. | 細(xì)胞中的RNA能攜帶遺傳信息、控制蛋白質(zhì)的合成 | |
D. | 核糖核酸是具有生物活性的生物大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
月份 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 |
薇甘菊 | 0.3 | 1.1 | 2.5 | 6.3 | 10.2 |
狗尾草 | 10.0 | 8.2 | 6 | 3.8 | 1.5 |
龍葵 | 3.0 | 2.0 | 0.4 | 0 | 0 |
A. | 調(diào)查薇甘菊的種群密度應(yīng)該采取樣方法 | |
B. | 該區(qū)域薇甘菊的種群數(shù)量將保持J型增長 | |
C. | 薇甘菊入侵,改變了該區(qū)域群落演替的速度與方向 | |
D. | 可以推測該區(qū)域植物的豐富度在減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在糖蛋白溶液中加入雙縮脲試劑,溶液中有磚紅色沉淀生成 | |
B. | 可以用H2O2酶催化H2O2分解的實驗來探究溫度對酶活性的影響 | |
C. | 在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實驗中,漂洗的目的是洗去多余的染液 | |
D. | 經(jīng)健那綠染色的人口腔上皮細(xì)胞,在高倍鏡下可觀察到藍綠色顆粒狀結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人感染HIV后會發(fā)生免疫缺陷病而不會發(fā)生自身免疫病 | |
B. | HIV可破壞T細(xì)胞導(dǎo)致免疫能力下降 | |
C. | HIV感染后,漿細(xì)胞可在不接觸HIV的情況下分泌抗gp41抗體 | |
D. | 骨髓造血干細(xì)胞膜表面可能存在胸腺五肽的受體蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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