下列關于細胞分化、衰老、癌變、凋亡的敘述不正確的是（　　）
A、癌變的細胞內呼吸速率升高，衰老的細胞內有些酶活性降低
B、細胞凋亡對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用
C、通過植物組織培養(yǎng)得到的試管苗，是植物細胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結果
D、受精卵全能性最高，它含有生物體全部種類的蛋白質
考點：癌細胞的主要特征,植物細胞的全能性及應用,細胞凋亡的含義
專題：
分析：癌細胞的特征：無限增殖、形態(tài)結構顯著改變和細胞表面發(fā)生變化．衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，是正常的生命歷程，對生物體有利．
解答： 解：A、癌細胞的新陳代謝旺盛，其呼吸速率升高，而衰老細胞內有些酶活性降低，A正確；
B、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，對生物的個體發(fā)育、機體穩(wěn)態(tài)的維持等有著重要作用，B正確；
C、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細胞具有全能性，C正確；
D、受精卵全能性最高，它含有生物體全部種類的基因，但不是所有基因在受精卵中都能表達，因此其不含生物體全部的蛋白質，D錯誤．
故選：D．
點評：本題考查細胞癌變、細胞衰老、細胞的全能性和細胞分化的相關知識，要求考生識記癌細胞的特征和衰老細胞的特征，并能將兩者區(qū)分開；要求考生掌握細胞全能性的概念及應用，明確受精卵的全能性最高；理解細胞分化的含義，準確判斷各選項．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下丘腦-垂體-甲狀腺之間存在著密切聯(lián)系，應用其功能聯(lián)系對某些疾病的診斷具有重要意義．

（1）下丘腦分泌的
 
激素可以促進垂體合成并分泌
 
，進而促進甲狀腺合成并分泌甲狀腺激素．當血液中甲狀腺激素含量降低時，對
 
的反饋抑制作用減弱，使其分泌相應激素的量
 
，進而調節(jié)甲狀腺激素的分泌．
（2）甲狀腺、垂體和下丘腦中任一腺體病變都可引起甲狀腺功能減退，臨床上通過靜脈注射促甲狀腺激素釋放激素后測定血清中促甲狀腺激素濃度變化，可鑒別病變的部位．甲、乙、丙三人都表現(xiàn)為甲狀腺激素水平低下，當給三人注射適量的促甲狀腺激素釋放激素，注射前30min和注射后30min分別測定每個人的促甲狀腺激素濃度，結果如表：
促甲狀腺激素濃度
注射前 注射后
健康人 ＜10 10～40
甲 ＜10 10～40
乙 10～40 ＞40
丙 ＜10 ＜10
注射促甲狀腺激素釋放激素前后，三人血清中促甲狀腺激素濃度變化不同，由此可以推測甲、乙、丙發(fā)生病變的部位分別是
 
、
 
、
 
．
（3）當健康人長期攝入碘過量時，高碘會抑制鈉-碘載體的活動，使碘向甲狀腺細胞內轉運減少，造成細胞內碘水平下降，從而會導致甲狀腺
 
（萎縮或腫大）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子．某原核生物的一條信使RNA堿基排列順序如下：A-U-U-C-G-A-U-G-A-C…（40個堿基） …C-U-C-U-A-G-U-C-U，此信使RNA 控制合成的蛋白質含有的氨基酸個數(shù)為（　�。�
A、15個B、16個
C、18個D、20個

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的毛穎和光穎是一對相對性狀（顯、隱性由P、p基因控制），抗銹和感銹是一對相對性狀（由R、r控制），控制這兩對相對性狀的基因位于兩對同源染色體上．以純種毛穎感銹（甲）和純種光穎抗銹（乙）為親本進行雜交，F(xiàn)1均為毛穎抗銹（丙）．再用F1與丁進行雜交，F(xiàn)2有四種表現(xiàn)型，對每對相對性狀的植株數(shù)目作出的統(tǒng)計結果如圖所示，則丁的基因型是（　�。�
A、PprrB、PPRr
C、PpRRD、ppRr

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有一種含催產(chǎn)素的新藥，它能使人們對陌生人產(chǎn)生信賴感．這一新藥可能有助于治療孤獨癥等疾病．催產(chǎn)素是由下丘腦合成、垂體后葉釋放的一種九肽荷爾蒙．下列有關敘述正確的是（　　）
A、催產(chǎn)素一定含有C、H、O、N四種元素，含有9個肽鍵
B、孤獨癥患者直接口服適量催產(chǎn)素可以有效地緩解癥狀
C、下丘腦中有些細胞不僅能分泌激素，而且能傳導興奮
D、催產(chǎn)素參與的調節(jié)過程具有作用范圍比較局限、作用時間比較長等特點

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關基因分離定律和基因自由組合定律的說法正確的（　�。�
A、在有性生殖核遺傳中，兩對或兩對以上相對性狀的遺傳都遵循基因自由組合定律?
B、等位基因的分離可發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中
C、基因分離定律是基因自由組合定律的基礎
D、二者揭示的都是生物細胞核和細胞質遺傳物質的遺傳規(guī)律

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科目：高中生物 來源： 題型：

對調節(jié)血糖平衡起重要作用的一組激素是（　　）
A、腎上腺素、胰高血糖素、胰島素
B、腎上腺素、胰高血糖素、甲狀腺素
C、生長激素、胰島素、甲狀腺素
D、生長激素、胰島素、性激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

科研人員將大腸桿菌JA122菌株接種到葡萄糖含量受到限制的連續(xù)培養(yǎng)基中，連續(xù)培養(yǎng)若干代，然后取樣分析其中存在的新菌株．請回答下列問題：
（1）研究發(fā)現(xiàn)，大腸桿菌可以合成自身所需的氨基酸、維生素等有機物．在連續(xù)培養(yǎng)JA122大腸桿菌的液體培養(yǎng)基中除了加入葡萄糖作為
 
，還應該加入
 
．
（2）由于JA122大腸桿菌發(fā)生基因突變，樣品中共發(fā)現(xiàn)了CV101、CV103、CV116三種新菌株，產(chǎn)生三種不同類型的新菌株說明
 
．這三種新細菌能在培養(yǎng)基中存活而不被淘汰掉是
 
的結果．
（3）為研究CV103和CV1O1兩種細菌在營養(yǎng)物質利用方面的關系，現(xiàn)將CV103和CV1O1兩種菌種同時接種到葡萄糖含量有限的液體培養(yǎng)基中，實時檢測二者細胞數(shù)量變化趨勢和培養(yǎng)液中有機物，結果如圖所示：
①根據(jù)圖可以對CV103和CV1O1兩種細菌在營養(yǎng)物質利用方面的關系作出假設：菌種
 
能利用葡萄糖，其產(chǎn)生的
 
可作為另一種細菌的能源．
②CV1O1的細胞數(shù)在OA段有所下降，A以后才開始上升，說明
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關現(xiàn)代生物進化理論的敘述，正確的是（　�。�
A、生物體所發(fā)生的變異都可以為進化提供原材料
B、同一種群的雌雄個體之間可以相互交配并產(chǎn)生后代，同一物種的雌雄個體之間則不能
C、噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，而使害蟲朝抗藥性逐漸增強的方向進化
D、生殖隔離是形成新物種的標志，物種是生物進化和繁殖的基本單位

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