分析 圖甲為密閉的玻璃罩,因此玻璃罩內(nèi)CO2濃度上升表示呼吸作用大于光合作用或只進(jìn)行呼吸作用;當(dāng)玻璃罩內(nèi)CO2濃度下降時(shí),表示光合作用大于呼吸作用.圖中D點(diǎn)和E點(diǎn)時(shí)表示光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度.
圖乙中,a表示線粒體有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳,b表示葉綠體光合作用吸收的二氧化碳.
解答 解:(1)由于容器是密閉的,因此白天進(jìn)行光合作用導(dǎo)致容器內(nèi)二氧化碳含量逐漸減少,D點(diǎn)和E點(diǎn)相比,E點(diǎn)的二氧化碳濃度很低,但是由于兩點(diǎn)所對應(yīng)時(shí)刻的溫度相同,呼吸速率相等,因此E點(diǎn)光合速率要等于D點(diǎn)光合速率,必須光照增強(qiáng).
(2)光反應(yīng)產(chǎn)生的并能夠?yàn)榘捣磻?yīng)所利用的能源物質(zhì)是ATP和NADPH.光合作用過程的直接產(chǎn)物一般是葡萄糖,暗反應(yīng)中C3轉(zhuǎn)變成葡萄糖的場所是葉綠體內(nèi),而蔗糖的產(chǎn)生場所是葉綠體外.
(3)由于植物細(xì)胞中只有葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用,其它細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用,而D點(diǎn)表示整個(gè)植物的光合作用等于呼吸作用,表示此時(shí)葉肉細(xì)胞的光合作用大于該細(xì)胞的呼吸作用,因此葉肉細(xì)胞葉綠體光合作用吸收的二氧化碳大于該細(xì)胞線粒體呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳.
(4)先將該植物的葉片在同溫度下暗處理1h,暗處理后重量減少3mg,則植物的呼吸作用強(qiáng)度為3mg/h,隨后立即再光照1h,光照后與暗處理前重量增加3mg,表示的是凈光合速率為6mg/h,所以該植物葉片光照1小時(shí)的真正光合速率為9mg/h.
故答案為:
(1)逐漸減小<
(2)ATP和[H]內(nèi)
(3)<
(4)9 mg/h
點(diǎn)評 本題具有一定的難度,光合作用和呼吸作用的曲線圖的分析往往是考生的弱項(xiàng),并且具有一定的綜合性,對考生的識圖、分析能力要求較高.考生要從題目所給的曲線的變化趨勢來比較光合作用和呼吸作用的強(qiáng)弱,并且明確D點(diǎn)時(shí)植物的光合作用等于呼吸作用,但是對于單個(gè)葉肉細(xì)胞而言,其光合作用大于呼吸作用.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省四地七?荚嚶(lián)盟高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )
A.①主要由DNA和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂不同時(shí)期呈現(xiàn)不同狀態(tài)
B.②是產(chǎn)生核糖體和合成蛋白質(zhì)的場所
C.③在細(xì)胞周期中發(fā)生周期性變化,其主要成分是磷脂和蛋白質(zhì)
D.蛋白質(zhì)和RNA等大分子物質(zhì)通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核需要消耗能量
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、乙分子上含有A、G、C、T四種堿基 | |
B. | 若脫氧核苷酸的分子量為X,則控制該蛋白質(zhì)合成的基因片段的分子量至少為(6x-18)(m+n)+36 | |
C. | 若控制甲合成的基因受到紫外線照射發(fā)生了一個(gè)堿基對的替換,那么丙的結(jié)構(gòu)一定會受到影響 | |
D. | 若不考慮終止密碼子,該蛋白質(zhì)中有m+n-1個(gè)肽鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 12個(gè) | B. | 8個(gè) | C. | 4個(gè) | D. | 3個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 合成某些特殊生理功能物質(zhì)的原料 | B. | 調(diào)節(jié)滲透壓 | ||
C. | 調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng) | D. | 調(diào)節(jié)細(xì)胞中離子平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 我國的人口將逐漸步人老齡化階段 | |
B. | 2003年,某省人口的出生率為1.329% | |
C. | 橡樹的植株常在母株附近形成集群 | |
D. | 由于薇甘菊人侵,松樹種群死亡率較高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 0 項(xiàng) | B. | 1 項(xiàng) | C. | 2 項(xiàng) | D. | 3 項(xiàng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)閬碜酝蝗梭w,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同 | |
B. | 因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同 | |
C. | 雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同 | |
D. | 雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但無氧呼吸均能產(chǎn)生CO2 |
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