下列過程不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性的是( 。
A、由一個(gè)細(xì)胞分裂為二個(gè)子細(xì)胞
B、突觸前膜釋放遞質(zhì)的過程
C、萎蔫的植物細(xì)胞出現(xiàn)質(zhì)壁分離
D、肝細(xì)胞膜上的糖蛋白識(shí)別胰島素的過程
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),細(xì)胞膜的功能
專題:
分析:生物膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的,說明細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動(dòng)性.
解答: 解:A、動(dòng)物細(xì)胞在分裂末期時(shí),細(xì)胞膜從中央向內(nèi)凹陷,最后縊裂成兩個(gè)子細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,A正確;
B、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)的過程是胞吞,突觸小泡與細(xì)胞膜的融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性,B正確;
C、質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,原生質(zhì)層的收縮與舒張?bào)w現(xiàn)了原生質(zhì)層的流動(dòng)性,C正確;
D、糖蛋白能進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別,但沒有體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,?嫉牧鲃(dòng)性實(shí)例:1、變形蟲蒱食和運(yùn)動(dòng)時(shí)偽足的形成;2、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌;3、胞飲和分泌;4、受精時(shí)細(xì)胞的融合過程;5、動(dòng)物細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞膜的縊裂過程;6、細(xì)胞雜交時(shí)的細(xì)胞融合;7、紅細(xì)胞通過狹窄毛細(xì)血管的變形;8、精子細(xì)胞形成精子的變形;9、酵母菌的出芽生殖中長(zhǎng)出芽體;10、人-鼠細(xì)胞的雜交試驗(yàn);11、變形蟲的切割試驗(yàn);12、質(zhì)壁分離和復(fù)原試驗(yàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

脂肪酶的出胞方式及其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是( 。
A、主動(dòng)運(yùn)輸、載體蛋白
B、協(xié)助擴(kuò)散、載體蛋白
C、自由擴(kuò)散、細(xì)胞膜的選擇透過性
D、胞吐、細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解,圖中數(shù)值的單位為kcal(m2?a).圖2是某島嶼居民與該島上的植物、兔、鼠、鼬和鷹構(gòu)成的食物網(wǎng),某個(gè)時(shí)期,當(dāng)?shù)鼐用翊罅坎稓Ⅶ,?dǎo)致島上鼠種群爆發(fā),隨后由鼠疫桿菌引起的鼠疫通過跳蚤使人感染.請(qǐng)回答問題:
(1)圖1中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流入第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率約為
 
%(保留一位小數(shù)).
(2)圖1數(shù)據(jù)反映出該生態(tài)系統(tǒng)的生物群落沒有演替到相對(duì)穩(wěn)定的階段,判斷依據(jù)是能量輸入
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)能量輸出.
(3)圖2所示食物網(wǎng)中,植物中的能量能通過
 
條食物鏈傳遞給鷹;鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是
 
;兔和人的種間關(guān)系是
 
;鼠疫桿菌與人的種間關(guān)系是
 

(4)通常情況下,鼬對(duì)鼠種群數(shù)量的影響
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)寄生在鼠身上的跳蚤對(duì)鼠種群數(shù)量的影響;大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種內(nèi)斗爭(zhēng)
 
(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”).
(5)生長(zhǎng)在該島上的蘑菇體內(nèi)儲(chǔ)存的能量
 
(填“能”或“不能”)傳遞給植物.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于動(dòng)植物生理過程的敘述中,正確的是( 。
A、水的光解不需要酶
B、在有氧的條件下葡萄糖才能進(jìn)入線粒體
C、人體中的脂肪主要來源于食物中脂肪的消化吸收
D、機(jī)體內(nèi)的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容
組別實(shí)驗(yàn)材料實(shí)驗(yàn)試劑實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A楊樹根的永久裝片--高倍鏡的使用
B新鮮的菠菜葉片無水乙醇(丙酮)、CaCO3、SiO2
層析液
觀察葉綠體中的色素
C糖尿病人的尿液斐林試劑觀察特定顏色
D洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等觀察細(xì)胞的有絲分裂
(1)A組實(shí)驗(yàn)中用同一個(gè)顯微鏡觀察了同一裝片四次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖1所示.其中視野最暗的是
 


(2)B組實(shí)驗(yàn)中無水乙醇(丙酮)的作用是
 
.圖2表示B組實(shí)驗(yàn)新鮮菠菜葉中四種色素在濾紙條上的分離結(jié)果示意圖.其中色素帶c是
 

(3)C組實(shí)驗(yàn)觀察到特定的顏色是
 

(4)做D實(shí)驗(yàn)時(shí),主要觀察根尖
 
細(xì)胞(選填“分生區(qū)”或“成熟區(qū)”);某同學(xué)繪制了細(xì)胞分裂期的四個(gè)時(shí)期模式圖圖3,下列四圖出現(xiàn)的先后順序?yàn)?div id="mhh2h2y" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用字母表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體組織細(xì)胞從組織細(xì)胞間隙液中吸收的Ca2+的量主要取決于( 。
A、細(xì)胞膜上Ca2+載體的數(shù)量
B、細(xì)胞的呼吸作用的強(qiáng)度
C、細(xì)胞膜上載體的種類
D、組織細(xì)胞間隙液中鈣離子的濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

一般情況下,蛋白質(zhì)、糖類、脂類占細(xì)胞鮮重的比例依次是7~10%、1~1.5%、1~2%;其熱量依次是17.75kJ/g、17.15kJ/g、38.9kJ/g,由此可得出三者在細(xì)胞中的能量代謝方面的結(jié)論是(  )
A、脂肪是主要能源物質(zhì)
B、糖類是主要能源物質(zhì)
C、蛋白質(zhì)是主要能源物質(zhì)
D、三者都氧化分解釋放能量供生命活動(dòng)利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞所屬類型的說法,正確的是( 。
A、具有核膜的細(xì)胞一一定是真核細(xì)胞
B、具有細(xì)胞壁的細(xì)胞一定是植物細(xì)胞
C、不具有葉綠體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
D、不具有線粒體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

自然選擇和人工選擇的前提是(  )
A、生物的生存斗爭(zhēng)
B、人和自然界的選擇力量
C、生物的遺傳和變異是普遍存在的
D、生物均具有很強(qiáng)的繁殖能力

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