7.植物側(cè)芽的生長受生長素(IAA)及其他物質(zhì)的共同影響.有人以豌豆完整植株為對照進行了以下實驗:
實驗一:分組進行去除頂芽、去頂并在切口涂抹IAA處理后,定時測定側(cè)芽長度,見圖1:
實驗二:用14C標記的氨基酸溶液飼喂葉片,測定去頂8h時側(cè)芽附近14C放射性強度和IAA含量,見圖2.

(1)植物激素是植物細胞之間傳遞信息的分子,頂芽產(chǎn)生的IAA運到相鄰側(cè)芽需要 (填“需要”或“不需要”)消耗ATP.
(2)實驗一中,去頂32h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小子II組,其原因是涂抹的IAA運輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長.
(3)實驗二中,14C標記的氨基酸進入葉片后,a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的營養(yǎng)物質(zhì)增多 (填“增多”“減少”或“不變”).
(4)實驗二中,去頂8h時a組和b組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:a組等于 (填“大于”“小于”或“等于”)b組;綜合實驗一和實驗二的數(shù)據(jù)推測,去項8h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯大于I組,原因是Ⅲ組去頂后往側(cè)芽分配的營養(yǎng)物質(zhì)增多,促進側(cè)芽生長.

分析 由題目可知:1、IAA是植物細胞之間傳遞信息的分子,頂芽合成的IAA通過主動運輸方式向下.2、綜合兩個實驗的數(shù)據(jù)推測,去頂8h時Ⅰ組和Ⅲ組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:Ⅰ組大于Ⅲ組;去頂8h時Ⅱ組側(cè)芽長度明顯大于Ⅰ組,很可能是生長素濃度降低,抑制生長.

解答 解:(1)IAA是植物細胞之間傳遞信息的分子,其化學物質(zhì)名稱是吲哚乙酸.頂芽產(chǎn)生的IAA運到相鄰側(cè)芽是主動運輸?shù)姆绞,需要消耗ATP.
(2)實驗一中,去頂32h時,Ⅲ組側(cè)芽長度明顯小于Ⅱ組,其原因是人工涂抹的IAA后,導致側(cè)芽部位生長素濃度過高,起到抑制作用.
(3)實驗二中,14C標記的氨基酸進入葉片后,a、b兩組側(cè)芽附近14C信號強度差異明顯,說明去頂后往側(cè)芽分配的營養(yǎng)物質(zhì)增多.
(4)實驗二中,去頂8h時a組和b組側(cè)芽附近的IAA濃度關(guān)系為:a組等于b組;綜合實驗一和實驗二的數(shù)據(jù)推測,去項8h時Ⅲ組側(cè)芽長度明顯大于I組,原因是Ⅲ組去頂后往側(cè)芽分配的營養(yǎng)物質(zhì)增多,促進側(cè)芽生長.
故答案為:
(1)信息        需要
(2)涂抹的IAA運輸?shù)絺?cè)芽附近,高濃度的IAA抑制了側(cè)芽的生長
(3)增多
(4)等于Ⅲ組去頂后往側(cè)芽分配的營養(yǎng)物質(zhì)增多,促進側(cè)芽生長

點評 本題結(jié)合柱形圖,考查植物激素的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查.

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(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是瓊脂.培養(yǎng)基中的生長素和細胞分裂素用量的比值低(填“高”或“低”)時,有利于芽的分化.對培養(yǎng)基徹底滅菌時,應(yīng)采用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分數(shù)是70%.用酶解法瓦解植物細胞壁時,常用的酶是果膠酶和纖維素酶.
(4)提取辣椒素過程中,通過萃取方法獲得油水混合物后,在其中加入氯化鈉試劑,分層后可獲得直接精油,再加入無水硫酸鈉試劑,可進一步除水.

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15.圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖,以下相關(guān)說法,正確的是( 。
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B.所有植物細胞均含有④和⑤
C.分泌蛋白的形成需要經(jīng)歷核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體,與線粒體無關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的蛋白質(zhì),會運送到高爾基體中

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