【題目】生物·選修3：現(xiàn)代生物科技專題

科研人員將病毒外殼蛋白(CP)基因轉(zhuǎn)移到甜椒體內(nèi)，培育出的抗病毒甜椒具有很好的抗病毒效果。請回答下列有關(guān)抗病毒甜椒培育過程的問題：

(1)獲取含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒：先在含_________________的培養(yǎng)基上培養(yǎng)細菌，然后從菌體中分離出含氨芐青霉素抗性基因的質(zhì)粒。

(2)獲取CP基因：從感染病毒的植物體內(nèi)獲得_____，然后用反轉(zhuǎn)錄的方法獲得___（填“基因組”或“cDNA”）文庫�；蚪M文庫與cDNA文庫相比，兩者最顯著的區(qū)別是____。

(3)構(gòu)建基因表達載體：經(jīng)反轉(zhuǎn)錄獲得的目的基因的兩端是平末端，需要用________連接酶將其與含平末端的載體連接。

(4)導(dǎo)入受體細胞：甜椒為雙子葉植物，科研人員常用__________法導(dǎo)入，然后將受感染的組織細胞培育成愈傷組織，再經(jīng)___________培育成轉(zhuǎn)基因甜椒。

(5)目的基因的襝測與鑒定：目的基因在真核細胞中能否穩(wěn)定遺傳的關(guān)鍵___________。

【答案】 氨芐青霉素 mRNA cDNA cDNA文庫不含啟動子和內(nèi)含子（或基因組文庫含有啟動子和內(nèi)含子） T4DNA 農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化 再分化 目的基因是否插人到受體細胞染色體的DNA上

【解析】

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】多營養(yǎng)層次綜合水產(chǎn)養(yǎng)殖法（IMTA）是一種全新的養(yǎng)殖方式。例如在加拿大的芬迪灣，人們用網(wǎng)籠養(yǎng)殖鮭魚，鮭魚的排泄物順水而下，為貝類和海帶提供養(yǎng)料。下列與之相關(guān)的說法中正確的是

A. 貝類和海帶屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的分解者

B. IMTA有利于物質(zhì)的循環(huán)再生

C. IMTA的實施提高了能量的傳遞效率，使人類獲得了更多的產(chǎn)品

D. 籠養(yǎng)鮭魚的種群密度遠大于野生種群，是由于籠養(yǎng)區(qū)域的食物網(wǎng)更復(fù)雜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識，回答下列關(guān)于實驗的問題。

（1）在還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實驗中：斐林試劑使用時，是否需要現(xiàn)配現(xiàn)用？_______（填“是”或“否”），否則會影響實驗效果；脂肪可以被蘇丹Ⅲ染成_______，該實驗中酒精的作用是_______；雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，一定要先加入___________溶液，搖勻后再滴入_________溶液。

（2）用高倍鏡觀察線粒體實驗中，用到的健那綠，是一種活細胞染色劑�？梢允够罴毎芯�粒體呈_________，教材中選擇_________細胞作為觀察線粒體的材料。

（3）細胞核中染色質(zhì)是一種能被_________染料染成深色的物質(zhì)。

（4）根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題：（填序號）

①生物組織中還原糖的鑒定

②生物組織中脂肪的鑒定

③大豆種子中蛋白質(zhì)的鑒定

④觀察DNA和RNA在細胞中的分布

⑤觀察葉綠體和線粒體

⑥哺乳動物成熟紅細胞膜的制備

在上述實驗過程中，必須借助顯微鏡才能完成的是____________，實驗中需要水浴加熱的有____________，在做生物學(xué)觀察類實驗時，有的需要染色或反應(yīng)后顯色來觀察，有的不需要染色就可直接觀察即原色觀察，上述實驗中屬于原色觀察的是 ___________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將具有一對等位基因的雜合子，連續(xù)自交3次，在F3代中純合子的比例為（ ）
A.1/8
B.7/8
C.7/16
D.9/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅鰭銀鯽為雜食性魚類，主要生活在水體中層，是開發(fā)前景廣闊的淡水養(yǎng)殖新品種。在人工池塘養(yǎng)殖時，主要投喂水蚯蚓、紅蟲和菜葉等餌料。回答下列問題：

(1)人工池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者和消費者外.還包括______。人工池塘不同水層分布著不同生物，群落的這種結(jié)構(gòu)顯著提高了______。

(2)輸入人工池塘生態(tài)系統(tǒng)中的能量有_____。和自然生態(tài)系統(tǒng)相比，人工生態(tài)系統(tǒng)的_________________穩(wěn)定性較低。

(3)紅鰭銀鯽成魚銀鱗閃亮具有觀賞價值，這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。紅鰭銀鯽種群大小的變化會改變其_______(填“基因”、“物種”或“生態(tài)系統(tǒng)”)多樣性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，發(fā)現(xiàn)了遺傳兩大定律。孟德爾成功的原因不包括（ ）
A.選擇豌豆作為實驗材料
B.對相對性狀遺傳研究從多對到一對
C.科學(xué)設(shè)計實驗程序
D.運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞質(zhì)基質(zhì)是細胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分。下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）
A.呈透明的膠質(zhì)狀態(tài)
B.是活細胞進行新陳代謝的主要場所
C.由水、無機鹽、脂質(zhì)、糖類、氨基酸、核苷酸和多種酶等組成
D.在活細胞內(nèi)呈靜止狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將全部DNA分子雙鏈經(jīng)32P標記的雄性動物細胞（染色體數(shù)為2N）置于不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)。經(jīng)過連續(xù)兩次細胞分裂后產(chǎn)生4個子細胞，檢測子細胞中的情況。下列推斷正確的是

A. 若進行有絲分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1/2

B. 若進行減數(shù)分裂，則含32P染色體的子細胞比例一定為1

C. 若子細胞中的染色體都含32P，則一定進行有絲分裂

D. 若子細胞中的染色體不都含32P，則一定進行減數(shù)分裂

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，錯誤的有

①標本染色較淺，觀察時應(yīng)選用平面反光鏡和縮小通光孔 ②顯微鏡的放大倍數(shù)是指物像的面積的放大倍數(shù) ③若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察，需要先升鏡筒，以免鏡頭破壞玻片標本 ④顯微鏡下所成的像是倒立放大的虛像，若在視野中看到細胞質(zhì)順時針流動，則實際上細胞質(zhì)就是逆時針流動 ⑤觀察活的動物組織細胞的正確操作是在載玻片中央滴一滴清水，將組織細胞放入水滴中，蓋上蓋玻片

A. ①②④ B. ②③④⑤ C. ①②③④ D. ①②③④⑤

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