5. 由受精卵發(fā)育而來的雌蜂(蜂王) 是二倍體(2N =32) ，由未受精的卵細(xì)胞發(fā)育而來的雄蜂是單倍體 (N= 16) 。下列相關(guān)敘述正確的是()

   A. 蜜蜂屬于XY型性別決定的生物

   B. 雄蜂是單倍體，因此高度不育

   C. 由于基因重組,一只雄蜂可以產(chǎn)生多種配子

   D. 雄蜂體細(xì)胞有絲分裂后期含有兩個染色體組

5. D

5. D解析:雄蜂由未受精的卵細(xì)胞直接發(fā)育 而來，雌蜂(蜂王) 和工蜂由受精卵發(fā)育而 來，因此蜜蜂性別是由細(xì)胞中染色體的數(shù)目 來決定的，而不是XY型性別決定方式；雄 蜂可以進(jìn)行假減數(shù)分裂產(chǎn)生精子，因此雄蜂 是可育的單倍體;雄蜂中只有一個染色體 組，在減數(shù)分裂過程中不能發(fā)生基因重組， 一只雄蜂只產(chǎn)生一種與自身基因型相同的 精子;雄蜂體細(xì)胞在有絲分裂后期，染色體 組數(shù)為正常體細(xì)胞的兩倍，即含有兩個染色 體組。

題目來源：2016年輕巧奪冠直通書系周測月考直通高考高中生物必修2人教版 > 周內(nèi)課時練16 第二節(jié)染色體變異（2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

5. 已知AUG、GUG為起始密碼，UAA、UGA、UAG為 終止密碼。某信使RNA的堿基排列順序如下：AUUCGAUGAC ……(40 個堿基) ……CUCUA- GAUCU。此信使RNA控制合成的氨基酸 有()

   A. 20個   B. 17個   C. 16個   D. 15個

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科目：高中生物 來源： 題型：

9. 以下配子產(chǎn)生的過程不是通過基因重組的是()

   A. 基因組成為的個體產(chǎn)生了 Ab和aB的配子

   B. 基因組成為的個體產(chǎn)生了 Ab和aB的配子

   C. 基因組成為的個體產(chǎn)生了 ab和AB的配子

   D. 基因組成為的個體產(chǎn)生了 ABC和abc的

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科目：高中生物 來源： 題型：

8. 如圖所示，下列是四個基因型不同的生物體細(xì)胞，請分析回答：

(1) 圖甲表示含 個染色體組的體細(xì)胞，每個染色體組有 條染色體。

(2) 圖乙若表示一個有性生殖細(xì)胞，它是由倍體生物經(jīng)過減數(shù)分裂產(chǎn)生的，由該生殖細(xì)胞發(fā)育而成的個體是 倍體。每個染色體組含有條染色體。

(3) 圖丙細(xì)胞發(fā)育成的生物是 倍體，含有個染色體組。

(4) 圖丁表示含 個染色體組的體細(xì)胞，每個染色體組有 條染色體。

(5) 圖中乙、丙 (填“可育”或“不可育”) ，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

6. 關(guān)于低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是()

   A. 處于分裂間期的細(xì)胞最多

   B. 在顯微鏡視野內(nèi)可以觀察到二倍體細(xì)胞和四倍體 細(xì)胞

   C. 在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)?四倍體的過程

   D. 在誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化方面，低溫與秋水仙素誘 導(dǎo)的原理相似

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科目：高中生物 來源： 題型：

10. 農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下所示：

(1) A方法屬于常規(guī)的 育種，a過程為，b過程為 ，c過程的處理方法是 。

(2) B方法屬于 育種，d過程為 ，e過程為 ，f過程為 ；g過程的處理方法是 。與A方法相比，突出的優(yōu)點(diǎn)是 。

(3) 通過c途徑獲得的新品種屬于 ，育種中使用的秋水仙素的主要作用是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

6. 某生物興趣小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了有關(guān)人類遺傳病的知識后，決定開展一次有關(guān)人類遺傳病的調(diào)查，其基本步驟正確的順序是()

①確定要調(diào)查的遺傳病，掌握其癥狀及表現(xiàn)②匯 總結(jié)果，統(tǒng)計(jì)分析③分多個小組調(diào)查，獲得足夠大 的群體調(diào)查數(shù)據(jù)④設(shè)計(jì)記錄表格及調(diào)查要點(diǎn) 

   A. ①③②④   B. ③①④②

   C. ①④③②   D. ①③④②

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科目：高中生物 來源： 題型：

6. 填空回答下列問題：

(1) 水稻雜交育種是通過品種間雜交，創(chuàng)造新變異類 型而選育新品種的方法。其特點(diǎn)是將兩個純合親本的 通過雜交集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育獲得新品種。

(2) 若這兩個雜交親本各具有期望的優(yōu)點(diǎn)，則雜交 后，F1自交能產(chǎn)生多種非親本類型，其原因是F1在形成配子的過程中，位于基因通過自由組合，或者位于基因通過非姐妹染色單體交換進(jìn)行重新組合。

(3) 假設(shè)雜交涉及n對相對性狀，每對相對性狀各受一對等位基因控制，彼此間各自獨(dú)立遺傳。在完全顯 性的情況下，從理論上講，F(xiàn)2的表現(xiàn)型共有種，其中純合基因型共有 種，雜合基因型共有 種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

3. 某研究性學(xué)習(xí)小組在人群中隨機(jī)抽樣調(diào)查了 1000人，各種基因型和人數(shù)情況如下表所示。則在這 1 000人中，V的基因頻率為()

基因型

XEXE

XEXe

XeXe

XEY

XeY

人數(shù)

456

28

16

440

60

   A. 5. 2%   B. 6%   C. 8%  D. 20%

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同步練習(xí)冊答案