1.為研究提高油桃產(chǎn)量的栽培措施和環(huán)境因素,科研人員檢測(cè)并比較了6月晴朗天氣下露天種植、大棚種植和大棚一次性施加CO2種植油桃光合速率的日變化,結(jié)果如圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)露天種植出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象,到達(dá)低谷時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中C5相對(duì)含量的變化是增加.大棚種植條件下油桃在上午10時(shí)光合速率處于低谷,其主要原因是日出后旺盛的光合作用消耗大量二氧化碳,使大棚內(nèi)密閉環(huán)境中二氧化碳迅速下降;若遇陰天,大棚內(nèi)油桃光合速率第一次峰值將較晴天推遲(提前、推遲).
(2)據(jù)圖分析,大棚種植時(shí)人工施加CO2最佳時(shí)間是8時(shí),圖中陰影部分面積表示大棚內(nèi)一次性施加二氧化碳種植與大鵬種植的有機(jī)物積累量的差值,
提高大棚栽培油桃產(chǎn)量的措施有增加密閉環(huán)境中二氧化碳含量、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度.
(3)研究發(fā)現(xiàn),在油桃果實(shí)膨大期,當(dāng)土壤水分虧缺時(shí),根細(xì)胞迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X.有人推測(cè)該物質(zhì)運(yùn)輸?shù)饺~片,能影響氣孔導(dǎo)度.他們做了如下實(shí)驗(yàn):從同一植株上剪取大小和生理狀態(tài)一致的3片葉,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中.一段時(shí)間后,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開(kāi)啟程度越大)
測(cè)量指標(biāo)\分組培養(yǎng)液中X的濃度/mol•m-3  
 5×10-55×10-45×10-3 
葉片中X的濃度/nmol•g-1(鮮重)2.472.979.28 
葉片的氣孔導(dǎo)度/mol•m-2.s-10.540.430.27 
以上實(shí)驗(yàn)操作中有不完善的地方,請(qǐng)指二處并加以修正.
①樣本量太少,應(yīng)取大小和生理狀況一致的葉片若干,等分為三組②應(yīng)該增加一組,將葉片的葉柄下部浸泡在不含X的培養(yǎng)液中.

分析 影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.大棚栽培的植物的光合作用的主要限制因素是二氧化碳濃度.夏季晴朗天氣下曙光油桃會(huì)出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)出現(xiàn)光合午休現(xiàn)象的原因是溫度過(guò)高,氣孔部分關(guān)閉,二氧化碳供應(yīng)減少,此時(shí),光反應(yīng)增強(qiáng),三碳化合物的還原加快,二氧化碳的固定減慢,最終導(dǎo)致五碳化合物的含量上升.由于日出后旺盛的光合作用消耗大量CO2,使大棚內(nèi)密閉環(huán)境中CO2迅速下降,導(dǎo)致大棚栽培條件下曙光油桃在上午10時(shí)Pn 卻處于低谷.光合“午休”現(xiàn)象相對(duì)不明顯,可能的原因是植物蒸騰水分保留在棚內(nèi),濕度較大植物葉片較少氣孔關(guān)閉.若遇陰天,光照不足,光合作用速率減慢,大棚內(nèi)油桃Pn第一次峰值將較晴天推遲.
(2)據(jù)圖分析,大棚種植時(shí)上午8時(shí)光合速率開(kāi)始下降,此時(shí)是人工施加CO2最佳時(shí).圖中陰影部分的面積表示大棚內(nèi)一次性施加二氧化碳種植與大鵬種植的有機(jī)物積累量的差值.提高大棚栽培油桃產(chǎn)量的措施主要增加密閉環(huán)境中的二氧化碳濃度、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度等.
(3)①實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)要遵循對(duì)照原則、平行重復(fù)原則、等量原則、單一變量原則等.本實(shí)驗(yàn)每組只有1片葉,數(shù)量太少,可能會(huì)有誤差,并且缺少空白對(duì)照.應(yīng)取大小和生理狀況一致的葉片若干,等分為三組.
②通過(guò)表中數(shù)據(jù)可以看出,隨著X的濃度增加,氣孔導(dǎo)度降低,即氣孔開(kāi)啟程度降低,蒸騰作用強(qiáng)度降低,所以應(yīng)該增加一組,將葉片的葉柄下部浸泡在不含X的培養(yǎng)液中.
故答案為:
(1)增加   日出后旺盛的光合作用消耗大量二氧化碳,使大棚內(nèi)密閉環(huán)境中二氧化碳迅速下降    推遲
(2)8    大棚內(nèi)一次性施加二氧化碳種植與大鵬種植的有機(jī)物積累量的差值     增加密閉環(huán)境中二氧化碳含量、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
(3)①樣本量太少,應(yīng)取大小和生理狀況一致的葉片若干,等分為三組
②應(yīng)該增加一組,將葉片的葉柄下部浸泡在不含X的培養(yǎng)液中

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查影響光合作用的因素,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)相關(guān)曲線和題干的分析和解釋,提高對(duì)影響光合作用的因素理解和運(yùn)用

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知果蠅的灰體和黃體受一對(duì)等位基因控制,但這對(duì)相對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系和該等位基因所在的染色體是未知的.同學(xué)甲用一只灰體雌蠅與一只黃體雄蠅雜交,子代中♀灰體:♀黃體:♂灰體:♂黃體為1:1:1:1.同學(xué)乙用兩種不同的雜交實(shí)驗(yàn)都證實(shí)了控制黃體的基因位于X染色體上,并表現(xiàn)為隱性.請(qǐng)根據(jù)上述結(jié)果,回答下列問(wèn)題:
(1)僅根據(jù)同學(xué)甲的實(shí)驗(yàn),能不能證明控制黃體的基因位于X染色體上,并表現(xiàn)為隱性?不能 (答能或不能).
(2)伴性遺傳指基因位于性染色體上,所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象
(3)請(qǐng)用同學(xué)甲得到的子代果蠅為材料設(shè)計(jì)兩個(gè)不同的實(shí)驗(yàn),這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能獨(dú)立證明同學(xué)乙的結(jié)論.(要求:每個(gè)實(shí)驗(yàn)只用一個(gè)雜交組合,并指出支持同學(xué)乙結(jié)論的預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果.)實(shí)驗(yàn)1:
雜交組合:♀黃體×♂灰體預(yù)期結(jié)果:子一代中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體,雄性都表現(xiàn)為黃體
實(shí)驗(yàn)2:
雜交組合:♀灰體×♂灰體預(yù)期結(jié)果:子一代中所有的雌性都表現(xiàn)為灰體,雄性中一半表現(xiàn)為灰體,另一半表現(xiàn)為黃體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)種群的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
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B.動(dòng)物種群密度的調(diào)查常采用標(biāo)志重捕法
C.種群的很多特征是個(gè)體特征的統(tǒng)計(jì)值
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5.某同學(xué)跟隨父母到某鳥(niǎo)類自然保護(hù)區(qū)游玩,看到水邊的草叢中有許多鳥(niǎo)蛋,從保護(hù)生物多樣性的角度來(lái)說(shuō),該同學(xué)最合理的做法是(  )
A.盡快離開(kāi)草叢,不要驚擾鳥(niǎo)類B.搜集不同鳥(niǎo)蛋,做成標(biāo)本
C.搜集不同鳥(niǎo)蛋,人工孵化養(yǎng)殖D.搜集不同鳥(niǎo)蛋,用于保護(hù)鳥(niǎo)類宣傳

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.關(guān)于原核細(xì)胞的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.無(wú)核仁,但有核糖體可合成蛋白質(zhì)B.無(wú)核膜,但有絲分裂時(shí)DNA也復(fù)制
C.無(wú)葉綠體,但有些能進(jìn)行光合作用D.無(wú)線粒體,但有些能進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

6.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是(  )
A.核仁是沒(méi)有膜的細(xì)胞器
B.生物膜不允許大分子物質(zhì)穿過(guò)
C.有氧呼吸與生物膜無(wú)關(guān)
D.tRNA攜帶氨基酸進(jìn)入核糖體與生物膜無(wú)關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.果蠅的短剛毛基因A對(duì)長(zhǎng)剛毛基因a為顯性,位于Ⅱ號(hào)染色體上;灰體基因B對(duì)黑檀體基因b為顯性,位于Ⅲ號(hào)染色體上;紅眼基因E對(duì)白眼基因e為顯性,位于X染色體上.如圖表示某果蠅細(xì)胞中的染色體組成.(注:XY和XO的果蠅為雄性,XX和XXY的果蠅為雌性)
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(2)基因型為AaBbXEY的果蠅與基因型為AaBbXEXe的果蠅雜交,子代(F1)中基因型有36種.表現(xiàn)型為短剛毛灰體紅眼雌果蠅的個(gè)體占$\frac{9}{32}$,其中純合子占$\frac{1}{18}$.
(3)若紅眼雄果蠅(XEY)與白眼雌果蠅(XeXe)雜交,子一代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅,原因可能是母本在減數(shù)分裂時(shí)兩條X染色體未分離(不考慮基因突變).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( 。
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B.內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4-/HPO42-構(gòu)成的緩沖體系
C.內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)
D.細(xì)胞內(nèi)外液中的Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維上興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)健康成年人的神經(jīng)系統(tǒng)功能的敘述,正確的是( 。
A.小腦主要負(fù)責(zé)平衡和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性
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D.下丘腦可感知細(xì)胞外液滲透壓的變化,并釋放抗利尿素調(diào)節(jié)水平衡

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