下圖是某森林在遭受大火完全燒毀前后(b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間)，草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A．a(chǎn)～b段，三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布，形成了群落的水平結(jié)構(gòu)

B．b～d段，植物群落的演替情況是草本植物被灌木取代，灌木又被喬木取代

C．演替過程中，生產(chǎn)者固定的太陽能總量逐漸增加，各種群數(shù)量多呈S型增長

D．演替到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落類型取決于土壤中植物種子等繁殖體的存留狀況

A

【解析】

試題分析：由于環(huán)境和人為因素影響，同一地段種群密度有差別，常呈鑲嵌分布，為群落水平結(jié)構(gòu)，故A正確；b～d段，從各種植物出現(xiàn)先后時(shí)間，推斷演替的過程是：草本植物群落→灌木群落→喬木群落，在演替過程中優(yōu)勢(shì)種是不斷的變化，但原有物種并沒有消失，故B錯(cuò)誤；在整個(gè)演替過程中，由于生產(chǎn)者同化的能量越來越多，最后趨于穩(wěn)定，各種群的種群數(shù)量一般呈S型增長，故C錯(cuò)誤；演替到相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)的群落類型，由氣候、土壤、水分、溫度等環(huán)境因素決定，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查群落演替的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)圖能力和能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：種群和生物群落 試題屬性
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）已知果蠅是XY型性別決定，體細(xì)胞中含一條X染色體的是雄性（如6+XY，6+X，6+XYY，其中6+X不育），含兩條X染色體的是雌性（如6+XX，6+XXY，都可育），含3條或0條X染色體表現(xiàn)為胚胎期致死，有Y或無Y染色體都不影響性別。現(xiàn)有一只基因型為XrXr的白眼雌果蠅和基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅，還出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和不育的紅眼雄果蠅。如將F1中白眼雌果蠅與基因型為XRY的紅眼雄果蠅雜交，F(xiàn)2中出現(xiàn)白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅，又出現(xiàn)少數(shù)白眼雌果蠅和可育的紅眼雄果蠅。

（1）F1中白眼雄果蠅、紅眼雄果蠅的基因型分別是 、 。

（2）F1中紅眼雄果蠅的X染色體來自親本中的 蠅，白眼雌果蠅的X染色體來自親本中的 蠅，并將其傳給F2中表現(xiàn)型為 的果蠅。

（3）F2中紅眼雌果蠅的基因型是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省高三4月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（15分）一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦，生了一個(gè)β地中海貧血癥患兒。在他們欲生育第二胎時(shí)，發(fā)現(xiàn)妻子的雙側(cè)輸卵管完全堵塞，不能完成體內(nèi)受精。醫(yī)生為該夫婦實(shí)施了體外受精和產(chǎn)前基因診斷，最終喜獲一健康女嬰。請(qǐng)回答：

（1）哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括________、________、_____等主要步驟。

（2）在對(duì)胎兒進(jìn)行β地中海貧血癥的產(chǎn)前基因診斷時(shí)，要先從羊水中的胎兒細(xì)胞提取DNA進(jìn)行PCR擴(kuò)增，然后用限制酶對(duì)擴(kuò)增產(chǎn)物進(jìn)行切割，產(chǎn)生多個(gè)片段的酶切產(chǎn)物，再根據(jù)不同長度的酶切產(chǎn)物在電泳時(shí)移動(dòng)的速率不同，形成不同的電泳條帶進(jìn)行判斷。

①PCR擴(kuò)增與體內(nèi)DNA復(fù)制過程中，解旋的方法不同，前者通過__________解開雙鏈，后者通過________解開雙鏈。

②一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,大多數(shù)限制酶的識(shí)別序列由______個(gè)核苷酸組成。DNA分子經(jīng)限制酶切割產(chǎn)生的DNA片段末端通常有兩種形式，即黏性末端和平末端。當(dāng)限制酶在它識(shí)別序列的中心軸線兩側(cè)將DNA的兩條鏈分別切開時(shí)，產(chǎn)生的是______。

③利用PCR擴(kuò)增目的基因也是目的基因獲取的方法之一，除此以外，目的基因還可以從基因文庫中獲取，基因文庫包含________ 和________ 等類型，后者的基因中含有啟動(dòng)子。

④基因診斷的主要原理是_____________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高三下學(xué)期3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）苦馬豆素(SW)最早是從植物灰苦馬豆中分離獲得，為了研究SW是否具有抑制腫瘤細(xì)胞生長的作用，許多學(xué)者做了大量研究，實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：

①取小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞。

②制成單細(xì)胞懸液，等量接種于多孔板，加入等量培養(yǎng)液，每組設(shè)5個(gè)平行孔。

③于37℃、5％CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24 h。

④加入等量不同濃度的SW溶液，于37℃、5％CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)。

⑤分別在24 h、48 h、72 h時(shí)吸取培養(yǎng)液，觀察記錄結(jié)果，得到不同濃度的SW對(duì)細(xì)胞存活率的影響曲線如圖所示。

⑥將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心，細(xì)胞染色，在熒光顯微鏡下觀察拍照，記錄正常細(xì)胞和凋亡細(xì)胞的數(shù)目，并采用免疫熒光細(xì)胞技術(shù)檢測(cè)細(xì)胞凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達(dá)量狀況，匯總統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表。

培養(yǎng)48h后細(xì)胞數(shù)目及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達(dá)狀況

SW（μg/ml）

癌細(xì)胞數(shù)目

凋亡細(xì)胞數(shù)目

Bax蛋白

Bcl-2蛋白

2

+

++++

++++

+

1

++

+++

+++

++

0.5

+++

++

++

+++

0

++++

+

+

++++

注：“+”的數(shù)量表示相對(duì)值的大小

回答下列問題：

（1）實(shí)驗(yàn)中首先將小鼠肝癌Hepal-6細(xì)胞制成單細(xì)胞懸液，于37℃、5％CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)的目的是 。培養(yǎng)箱中要有適量的無菌空氣，原因是 。肝癌細(xì)胞懸液中細(xì)胞有懸浮生長的特征，可能的原因是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中利用多孔板培養(yǎng)時(shí)，每組設(shè)置5個(gè)平行孔同時(shí)進(jìn)行培養(yǎng)，計(jì)數(shù)后統(tǒng)計(jì)平均值是為了 。

（3）分析圖中曲線可知，SW對(duì)肝癌Hepal-6細(xì)胞的作用效果是：①

；② 。

（4）表中結(jié)果說明SW可以誘發(fā)細(xì)胞 ，從而抑制腫瘤細(xì)胞生長，從分子水平上分析，SW可能是導(dǎo)致癌細(xì)胞內(nèi) 的合成量增加。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高三下學(xué)期3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的學(xué)科，下列有關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是

A．選擇高倍光學(xué)顯微鏡能觀察到細(xì)胞膜具磷脂雙分子層—蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

B．研究氧氣濃度對(duì)植物葉肉細(xì)胞呼吸的影響時(shí)應(yīng)在黑暗條件下進(jìn)行

C．有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，在顯微鏡下可以觀察到染色體加倍的連續(xù)過程

D．用不同濃度的生長素溶液處理扦插的枝條，生根數(shù)量一定不同

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高三下學(xué)期3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種線性DNA含有限制性核酸內(nèi)切酶EcoR I的1個(gè)酶切位點(diǎn)。該DNA樣品（甲）經(jīng)EcoR I 酶切后，在DNA連接酶催化下形成產(chǎn)物乙。則反應(yīng)液中產(chǎn)物乙共有

A．1種 B．2種 C．3種 D．4種

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市三校高三下學(xué)期3月質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于酶的敘述，正確的是

A．酶徹底水解的產(chǎn)物都是氨基酸

B．同一個(gè)體的各種體細(xì)胞中，酶的種類相同、數(shù)量不同

C．酶通過降低或提高化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率

D．代謝的終產(chǎn)物可反饋調(diào)節(jié)相關(guān)酶活性，進(jìn)而調(diào)節(jié)代謝速度

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市高三下學(xué)期第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）請(qǐng)回答有關(guān)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的問題：

（1）農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中所有的生物共同組成 。農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)具有的功能包括： 。

（2）調(diào)查某塊農(nóng)田的東方田鼠種群密度，一般采用 法。

（3）管理人員連年使用同種化學(xué)殺蟲劑殺滅害蟲，結(jié)果導(dǎo)致害蟲再度大爆發(fā)。請(qǐng)從兩個(gè)不同的角度分析害蟲再度爆發(fā)的原因：

① ；

② 。

（4）從能量流動(dòng)角度分析，田間除草和殺蟲的目的是 。

（5）農(nóng)田被棄耕一段時(shí)間后演替為灌木林，其演替類型屬于 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省高三綜合能力測(cè)試（五）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為探究物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的效應(yīng)，研究人員使用不同濃度的物質(zhì)P處理人的離體肝癌細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．物質(zhì)P對(duì)腫瘤細(xì)胞的作用機(jī)制，可能與調(diào)控細(xì)胞凋亡相關(guān)基因的表達(dá)有關(guān)

B．隨著物質(zhì)P處理時(shí)間的延長，抑制癌細(xì)胞增殖作用越明顯，但與濃度無關(guān)

C．通過本實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論，物質(zhì)P抑制癌細(xì)胞增殖的最適濃度為1.00 g/L

D．隨著物質(zhì)P濃度的增加，促進(jìn)腫瘤細(xì)胞凋亡作用越明顯，但與處理時(shí)間無關(guān)

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