9.下圖分別為某雌性動物生殖細胞減數(shù)分裂中DNA含量變化的曲線圖和細胞示意圖.請據(jù)圖(a)回答:

(1)細胞A的名稱是次級卵母細胞或第一極體細胞,細胞A內(nèi)有0對同源染色體.
(2)細胞B的名稱是卵細胞或極體,與之相對應的曲線是5-7.
(3)細胞C所處時期的特點是同源染色體聯(lián)會形成四分體,C細胞內(nèi)有8條染色單體.
(4)曲線在5時DNA含量減半是由于姐妹染色單體分開,平均分到兩個子細胞中的結(jié)果.
(5)根據(jù)圖(a),在下面坐標圖(b)中畫出該過程染色體數(shù)目的變化曲線.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中1-3段表示減數(shù)分裂間期、3-4段表示減數(shù)第一次分裂、4-6段表示減數(shù)第二次分裂;圖中A、B、C分別表示減數(shù)第二次分裂前期、末期和減數(shù)第一次分裂四分體時期.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.

解答 解:(1)A細胞中無同源染色體,有染色單體,所以處于減數(shù)第二次分裂的前期,因而為次級卵母細胞或第一極體.
(2)細胞B中染色體數(shù)目減半,不含染色單體,所以名稱是卵細胞或極體,與之相對應的曲線段是5-7.
(3)細胞C中同源染色體配對形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,此時細胞中有4條染色體,8條染色單體.
(4)曲線在5時DNA含量減半是由于姐妹染色單體分開,平均分到兩個子細胞中的結(jié)果.
(5)在減數(shù)分裂過程,間期的染色體復制并沒有改變?nèi)旧w的數(shù)目,在減一后期由于同源染色體的分離,導致減一結(jié)束后染色體數(shù)目減半;又由于減二后期著絲點分裂導致減二后期染色體出現(xiàn)短暫加倍過程,答案如圖.
故答案為:
(1)次級卵母細胞或第一極體0     
(2)卵細胞或極體5-7      
(3)同源染色體聯(lián)會形成四分體8   
(4)姐妹染色單體分開,平均分到兩個子細胞中
(5)

點評 本題考查有關(guān)細胞減數(shù)分裂過程DNA含量變化曲線與細胞分裂圖象的識別及對應關(guān)系.重點要求學生理解減數(shù)分裂過程中DNA和染色體的規(guī)律性變化,熟記減數(shù)分裂的染色體行為圖象.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江三市高二下學期第十一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員利用去掉尖端的燕麥幼苗,所做的實驗及結(jié)果如下圖。該實驗說明

A. 瓊脂能促進植物生長 B. 單側(cè)光是引起植物生長的原因

C. 生長素能促進植物生長 D. 幼苗尖端下部是感光部位

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20.用基因型為AaBb的個體產(chǎn)生的花粉粒,分別離體培養(yǎng)成幼苗,再用秋水仙素處理使其成為二倍體,這些幼苗成熟的后代( 。
A.全部純種B.全部雜種C.$\frac{1}{16}$純種D.$\frac{4}{16}$純種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在現(xiàn)代生物科技的應用中,不需要進行檢測與篩選的是( 。
A.對植物的離體組織進行組織培養(yǎng)B.制備單克隆抗體
C.培育“蘿卜一甘藍”D.培育轉(zhuǎn)基因新植株

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.圖一表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程.圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響.請據(jù)圖回答:

(1)圖一中b代表的物質(zhì)名稱CO2.②過程進行的場所是線粒體(內(nèi)膜).①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程作還原劑(C3的還原).
(2)圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是丙酮酸,它進入線粒體的條件O2存在.
(3)如果在圖二的乙點突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將升高.乙~丙段時,限制光合作用的主要因素是光照強度.
(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率.用大棚種植蔬菜時,白天最好控制光強為圖二中的丁點對應的光照強度,溫度為圖三中的25℃℃最佳.圖三中5℃時的狀態(tài)可用圖二中乙點表示.
(5)某同學以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究課題:探究溫度(CO2濃度)對細胞呼吸速率的影響.特別注意的是,該實驗必須在無光(黑暗)條件下進行.
(6)探究植物光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單的實驗思路.①向一組綠色植物提供H218O和CO2,向一另一組同樣的綠色植物提供H2O和C18O2;②相同適宜條件下分別檢測產(chǎn)物O2是否具有放射性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.對a、b、c所代表分析正確一項是(  )
A.a-原核、b-細菌、c-流感病毒B.a-真核、b-真菌、c-大腸桿菌
C.a-原核、b-細菌、c-乳酸菌D.a-真核、b-植物、c-藍藻

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述中,哪項不是原核細胞的特點( 。
A.細胞體積較小B.細胞內(nèi)沒有復雜的細胞器
C.細胞內(nèi)沒有典型的細胞核D.細胞內(nèi)沒有蛋白質(zhì)和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于真核細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是(  )
A.細胞膜上的糖蛋白與細胞表面的識別有關(guān)
B.核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)
C.能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物的細胞一定含有葉綠體
D.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于育種方法的敘述,正確的是( 。
A.用輻射的方法進行誘變育種,誘變后的植株一定比誘變前的植株具備更多優(yōu)良性狀
B.用基因型為DdTt的植株進行單倍體育種,所育的新品種自交后代中約有1/4為純合子
C.用基因型為DdTt的植株進行多倍體育種,所育的新品種和原品種雜交一定能產(chǎn)生可育后代
D.用雜交的方法進行育種,往往從F1自交后代中可篩選出符合人類需要的優(yōu)良品種

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