【題目】細(xì)胞工程中選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵。下列選擇不合理的是
A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞
B.選擇胚胎細(xì)胞作為核供體可提高克隆動(dòng)物的成功率
C.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
D.選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體
【答案】A
【解析】
1、動(dòng)物細(xì)胞核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎,這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為克隆個(gè)體。
2、選用去核卵(母)細(xì)胞的原因:卵(母)細(xì)胞大,容易操作;卵(母)細(xì)胞質(zhì)多,營(yíng)養(yǎng)豐富;含有促使細(xì)胞全能性表達(dá)的物質(zhì)。
3、植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(微型繁殖、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。
A、高度分化的細(xì)胞已經(jīng)失去分裂能力,因此選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)不有利于獲得大量細(xì)胞,A錯(cuò)誤;
B、選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率,B正確;
C、莖尖等分生區(qū)組織幾乎不含病毒,因此選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗,C正確;
D、愈傷組織細(xì)胞處于分生狀態(tài),易受外界環(huán)境因素影響,因此選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理,再進(jìn)行人工選擇,可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體,D正確。
故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羽毛的成分主要是角蛋白,是一類(lèi)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、不溶于水的蛋白質(zhì),目前缺乏對(duì)其高效降解的處理方法。實(shí)驗(yàn)人員從廢棄羽毛堆積處的土壤中分離篩選出具有高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)篩選高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌需從廢棄羽毛堆積處的土壤中取樣,其原因是____________。
(2)篩選高效降解羽毛角蛋白的細(xì)菌的培養(yǎng)基中應(yīng)加入____作為唯一碳源,所用培養(yǎng)基從功能上來(lái)看屬于_____培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中還需要加入適量的K2HPO4和KH2PO4,其作用是______________,對(duì)培養(yǎng)基滅菌的常用方法是___________________。
(3)角蛋白酶是羽毛降解菌的一種分泌蛋白,為了測(cè)定其角蛋白酶的活性,應(yīng)讓羽毛降解菌發(fā)酵,然后將發(fā)酵液離心,再?gòu)?/span>________(填“沉淀物”或“上清液”)取樣。為了將角蛋白酶和其他蛋白質(zhì)分離,可用電泳法分離蛋白質(zhì),電泳法可以根據(jù)蛋白質(zhì)分子__________的不同,將蛋白質(zhì)分離。測(cè)定羽毛降解菌角蛋白酶活性的主要目的是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家兔的褐色與黑色是一對(duì)相對(duì)性狀,用基因符號(hào)D、d表示,F(xiàn)有四只家兔,甲和乙為雌兔,丙和丁為雄兔。甲、乙、丙兔為黑色毛,丁兔為褐色毛。已知甲和丁交配,后代全部為黑色兔;乙和丁交配,后代中有褐色兔。
(1)家兔毛色的顯性性狀為:__________________。
(2)寫(xiě)出甲、乙、丁三只兔的基因型:甲:_______,乙:_______,。_______。
(3)利用上述四只兔,通過(guò)交配實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別出丙兔的基因型。方法是將丙兔與__________兔交配,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論:____________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】番茄晚疫病是一種嚴(yán)重危害番茄生產(chǎn)的真菌性病害,培養(yǎng)抗番茄晚疫病品種是番茄穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)的有效經(jīng)濟(jì)手段。為培育抗病品種,必須對(duì)所培育的品種進(jìn)行抗性測(cè)定,為進(jìn)行抗性測(cè)定,首先要對(duì)番茄晚疫病菌(疫霉菌)進(jìn)行分離培養(yǎng)。下表為某科研人員研究了培養(yǎng)基種類(lèi)對(duì)疫霉菌分離率的影響,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(PDA培養(yǎng)基是人們對(duì)馬鈴薯葡萄糖瓊脂培養(yǎng)基的簡(jiǎn)稱(chēng),選擇性PDA:是在PDA熔化后晾至不燙手時(shí)依次加入多菌靈、青霉素、利福平和五氮硝基苯):
培養(yǎng)基種類(lèi)對(duì)分離率的影響
培養(yǎng)基 | |||
PDA | PDA+鏈霉素 | 選擇性PDA | |
接種點(diǎn)數(shù) | 7 | 7 | 7 |
分離菌落數(shù) | 1 | 0 | 5 |
分離率(%) | 14 | 0 | 71 |
(1)從物理性質(zhì)上劃分,PDA培養(yǎng)基屬于____培養(yǎng)基。實(shí)驗(yàn)室常用__________法對(duì)培養(yǎng)皿進(jìn)行滅菌。
(2)升汞(含Hg2+)在本實(shí)驗(yàn)中是一種很好的______(填“滅菌”或“消毒”)劑,但番茄晚疫病菌對(duì)重金屬離子很敏感,故使用升汞時(shí),一定要掌握好___________,否則會(huì)造成分離的失敗。
(3)菌落特征包括菌落的______、大小、隆起程度和______等方面,實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)菌落特征來(lái)鑒定疫霉菌的。
(4)選擇性PDA能抑制雜菌尤其是細(xì)菌的生長(zhǎng),所以有較高的_______,但在“PDA+鏈霉素”培養(yǎng)基中實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)反,F(xiàn)象,可能與___________有關(guān)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。
組合序號(hào) | 雜交組合類(lèi)型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
抗病紅種皮 | 抗病白種皮 | 感病紅種皮 | 感病白種皮 | ||
一 | 抗病紅種皮×感病紅種皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病紅種皮×感病白種皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病紅種皮×感病白種皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
據(jù)表分析,下列推斷錯(cuò)誤的是
A.6個(gè)親本都是雜合體B.抗病對(duì)感病為顯性
C.紅種皮對(duì)白種皮為顯性D.這兩對(duì)性狀的遺傳符合基因自由組合定律
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“檢測(cè)生物組織中化合物”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )
A.用于檢測(cè)蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液要混合均勻后,再加入含樣品的試管中,且必須現(xiàn)配現(xiàn)用
B.梨汁中加入斐林試劑,需加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀
C.蛋清稀釋液中依次加入雙縮脲A、B試劑,需加熱后溶液變紫色
D.花生勻漿用蘇丹Ⅲ溶液染色后,觀察到橙黃色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果精原細(xì)胞有三對(duì)同源染色體A和a,B和b,C和c。下列4個(gè)精子是來(lái)自于同一個(gè)精原細(xì)胞的是
A.AbC, aBC, Abc, abcB.aBc, AbC, aBc, AbC
C.abC, abc, aBc, ABCD.abC, Abc, abc, ABC
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述,不正確的是
A.細(xì)胞和生物圈分別是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生命系統(tǒng)
B.肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸不屬于生命系統(tǒng)的分子層次
C.一個(gè)乳酸菌既屬于細(xì)胞的層次也屬于個(gè)體的層次,且不止含有一種核酸
D.池塘中的水、空氣沒(méi)有生命現(xiàn)象,因而它們不參與構(gòu)成生命系統(tǒng)
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