二倍體結(jié)球甘藍(lán)的紫色葉對綠色葉為顯性,控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上.與此有關(guān)的分析正確的是:(  )
親本組合F1株數(shù)F2株數(shù)
紫色葉綠色葉紫色葉綠色葉
①紫色葉×綠色葉121045130
②紫色葉×綠色葉89024281
A、這對性狀的遺傳遵循自由組合定律
B、第①組F2中純合紫色葉的基因型是AABB和aaBB這兩種
C、理論上組合②的F2紫色葉植株中,純合子所占比例
1
3
D、組合②的親本中,紫色葉植株的基因型一定為AAbb
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:分析表格數(shù)據(jù):組合①紫色葉×綠色葉→F1全紫色,F(xiàn)1自交→F2紫色:綠色=15:1,即此可知,A_B_、A_bb、aaB_全表現(xiàn)紫色,aabb表現(xiàn)綠色.親本基因型為AABB×aabb;組合②F2中紫色葉:綠色葉=3:1,可推測F1基因型為Aabb或aaBb,則親本中紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB
解答: 解:A、據(jù)題意“控制該相對性狀的兩對等位基因(A、a和B、b)分別位于3號和8號染色體上”這對性狀的遺傳遵循自由組合定律,A正確;
B、第①組F2中純合紫色葉的基因型是AABB、aaBB、AAbb,B錯誤;
C、組合②F2中紫色葉:綠色葉=3:1,可推測F1基因型為Aabb或aaBb,理論上組合②的F2紫色葉植株中,
1
3
AAbb,
2
3
Aabb,純合子所占比例
1
3
,C正確;
D、組合②F2中紫色葉:綠色葉=3:1,可推測F1基因型為Aabb或aaBb,則親本中紫色葉植株的基因型為AAbb或aaBB,D錯誤.
故選:AC.
點(diǎn)評:本題考查了基因的自由組合定律的原理和應(yīng)用,把成對的基因拆開,一對一對的考慮,不同對的基因之間用乘法,即根據(jù)分離定律來解自由組合的題目,是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

從生命活動的角度理解,一個人體的結(jié)構(gòu)層次為( 。
A、細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)
B、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)
C、元素、化合物、細(xì)胞、個體
D、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

在小鼠的一個自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長尾(d),兩對相對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.任取一對黃色短尾個體經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為:黃色短尾:黃色長尾:灰色短尾:灰色長尾=4:2:2:1.實驗中發(fā)現(xiàn)有些基因型有致死現(xiàn)象(胚胎致死).以下說法錯誤的是( 。
A、黃色短尾個體的基因型為YyDd
B、灰色短尾個體的基因型為yyDd
C、F1中致死個體的基因型共有4種
D、兩對基因中,顯性純合均能致死

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列各雜交組合中,后代表現(xiàn)型比為1:1:1:1的親本組合是( 。
A、EeFf×EeFf
B、EeFf×Eeff
C、Eeff×eeFf
D、EEFf×eeff

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,某植株F1自交后代花色發(fā)生性狀分離,下列不是其原因的是( 。
A、減Ⅰ后期發(fā)生了同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合
B、雌雄配子隨機(jī)結(jié)合
C、減Ⅱ后期發(fā)生了姐妹染色單體的分離
D、F1能產(chǎn)生不同類型的配子

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖為物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中表達(dá)的穿膜物質(zhì)運(yùn)輸方式有[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)O2、CO2、H2O通過細(xì)胞膜的方式分別是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

(3)Mg2+若通過該膜是以
 
方式運(yùn)輸,與此相關(guān)的結(jié)構(gòu)是
 
、
 

(4)主動運(yùn)輸和被動運(yùn)輸?shù)母緟^(qū)別是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于物種形成條件的是( 。
A、隔離B、突變和基因重組
C、自然選擇D、共同進(jìn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于生物多樣性的保護(hù),正確的是(  )
A、自然保護(hù)區(qū)的功能是接納各地遷移和捕獲的野生動物并加以保護(hù)
B、保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系
C、易地保護(hù)就是把大批野生動物遷入動物園、水族館等進(jìn)行保護(hù)
D、對于珍稀瀕危物種,可適當(dāng)?shù)墨C采與買賣

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體被病菌感染后,免疫細(xì)胞做出應(yīng)答的部分過程,請回答問題:
(1)此過程屬于特異性免疫中的
 
免疫.
(2)圖中①過程往往有
 
細(xì)胞參與,②為
 
細(xì)胞,④為
 
細(xì)胞,⑦為
 
細(xì)胞,過程⑤表示
 

(3)艾滋。ˋIDS)是一種免疫缺陷病,是由人類免疫缺陷病毒(HIV)引起的,HIV感染人體后,會使[
 
]
 
大量死亡,對特異性免疫造成的影響是
 

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