20．與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，不屬于體液調(diào)節(jié)特點的是（　�。�
A．通過體液運輸B．作用時間較長C．反應速度迅速D．作用范圍廣泛

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的比較：

比較項目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)
作用途徑反射弧體液運輸
反應速度迅速較緩慢
作用范圍準確、比較局限較廣泛
作用時間短暫比較長

解答 解：A、體液調(diào)節(jié)需要體液輸送調(diào)節(jié)物、神經(jīng)調(diào)節(jié)通過反射弧傳信號，A正確；
B、體液調(diào)節(jié)持續(xù)時間長、神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時間短暫，B正確；
C、體液調(diào)節(jié)反應較緩慢、神經(jīng)調(diào)節(jié)反應速度快，C錯誤；
D、體液調(diào)節(jié)范圍較廣泛、神經(jīng)調(diào)節(jié)范圍比較局限，D正確．
故選：C．

點評 本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的區(qū)別以及兩者之間的關系，意在考查學生的識記和理解能力，考生在學習過程中能夠注意相近知識點的總結；明確生命活動調(diào)節(jié)以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山東省南校高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體內(nèi)的蛋白質千差萬別，其原因不可能是（ ）

A．組成肽鍵的化學元素不同

B．組成蛋白質的氨基酸種類和數(shù)量不同

C．氨基酸排列順序不同

D．蛋白質的空間結構不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．一對正常夫婦生了一個患白化病的男孩，再生一個正常孩子的幾率是（　�。�
A．75%B．25%C．12.5%D．37.5%

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．在青藏高原高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)中，高原雪兔是一種常見動物，常棲息在低矮草地中，天敵有香鼬、艾虎、赤狐、狼等．冬季時，高原雪兔幾乎成為這些動物唯一的食物來源．為了觀察預警，高原雪兔會把巢穴周圍民勢較高的草從基部咬斷．高原雪兔廢棄的洞穴還能為褐背擬地鴉和多種雪雀提供繁殖場所．請回答下列相關問題：
（1）研究人員通常采用標志重捕法估算該地區(qū)高原雪兔的種群數(shù)量，然后根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計的數(shù)據(jù)，繪制了高原雪兔種群數(shù)量Nt+1/Nt，比值與時間（t）的變化曲線，當t為a～b時，種群的年齡組成為衰退型；當t為c～e時，髙原雪兔的出生率大于（填“大于”“等于”或“小于”）死亡率．
（2）高原雪兔的存在增加（填“增加”“減少”或“不影響”）高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度；其挖洞穴居的習性，增加了本地原生植物產(chǎn)量，改善了土壤條件，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值．高原雪兔感受到赤狐糞、尿的氣味，會有躲到洞穴中的行為，這體現(xiàn)了信息傳遞具有調(diào)節(jié)生物的種間關系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定的作用．赤狐糞、尿的氣味對于高原雪兔來說，屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的化學信息．
（3）高寒草甸生態(tài)系統(tǒng)祗抗力穩(wěn)定性低，原因是該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類少，營養(yǎng)結構（食物網(wǎng)）簡單，自我調(diào)節(jié)能力弱．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列有關遺傳突變的敘述中，正確的是（　�。�
A．基因突變不一定會引起生物性狀的改變
B．基因突變可發(fā)生在有絲分裂間期和減教第一次分裂前的間期
C．若沒有外界誘發(fā)因素的作用，生物不會發(fā)生基因突變
D．基因突變是指DNA上堿基對的替換、增添和缺失而引起的基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖（一）表示某種群數(shù)量變化．請回答下列問題：

（1）種群最基本的數(shù)量特征是種群密度．若圖（一）表示種群每年以λ倍“J”型增長，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0λt．圖中陰影部分表示環(huán)境阻力．
（2）若圖（一）表示種群為東亞飛蝗，應控制其種群數(shù)量為K2（填“K1”“K2”或“0”），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能．
（3）若圖（二）表示田鼠和鷹之間的數(shù)量關系，則A和B分別代表田鼠、鷹，兩者之間的數(shù)量關系，體現(xiàn)了捕食過程中的負反饋調(diào)節(jié)．由圖數(shù)據(jù)可知，該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的環(huán)境容納量為N2．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關細胞結構和功能的敘述，不正確的是（　�。�
A．動物細胞間的黏著性與細胞膜上的糖蛋白密切相關
B．入侵細胞的病毒被溶酶體降解后的部分產(chǎn)物可被細胞利用
C．代謝旺盛的真核細胞中，核孔的數(shù)量多、核仁的區(qū)域大
D．細胞中大多數(shù)酶的化學本質是蛋白質，酶是在核糖體上合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．某同學為了探究酵母菌的細胞呼吸方式，將少量的酵母菌混入適量的面粉揉成光滑面粉團后均等分裝在2個潔凈的塑料袋中，一組充滿空氣（甲組），一組則排凈空氣（乙組），扎緊袋口后放在相同且適宜的環(huán)境中觀察20〜30min．下列敘述不正確的是（　�。�
A．該實驗中甲組為實驗組，乙組為對照組
B．一段時間后甲組的塑料袋內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)，面團變濕潤
C．若放置的時間足夠長，甲組也會產(chǎn)生酒精
D．該實驗應選擇大小合適，氣密性良好的塑料袋

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．研究小組探究某綠色植物在不同光照強度下（溫度適宜），植物體內(nèi)有機物的產(chǎn)生速率或積累速率的變化情況，繪制成如圖甲所示的曲線圖．圖乙表示該植物葉肉細胞的部分結構（字母代表氣體體積）．回答下列相關問題：

（1）圖甲中表示總光合速率的曲線是a（填字母）；m點的含義是光合速率等于呼吸速率，限制n點的環(huán)境因素不包括光照強度（選填“溫度、二氧化碳濃度、光照強度”）．
（2）圖甲的縱坐標還可以用二氧化碳的消耗速率或釋放速率表示，也可以用氧氣的產(chǎn)生速率或釋放速率表示來表示，也能得到類似的圖象．
（3）若圖乙表示的是葉肉細胞光合速率等于呼吸速率，則圖中字母存在的關系為a、b．
（4）若該植物細胞與周圍環(huán)境的氣體交換情況中e和d均大于0，則能不能說明該植物體內(nèi)的有機物一定有積累？不能，原因是此時整個植株的光合作用不一定大于呼吸作用．

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