A. | 制備過程中需要動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù) | |
B. | 雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞與癌細(xì)胞的所有特點 | |
C. | 經(jīng)第一次選擇培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞即可用于生產(chǎn)單克隆抗體 | |
D. | 單克隆抗體制備過程中的細(xì)胞融合得到三種融合細(xì)胞 |
分析 單克隆抗體的制備是將骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞結(jié)合,經(jīng)過選擇培養(yǎng)基的篩選得到雜交瘤細(xì)胞并經(jīng)專一抗體檢測后,培養(yǎng)能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞即可得單克隆抗體,涉及動物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞融合技術(shù);雜交瘤細(xì)胞集合了兩個細(xì)胞的遺傳物質(zhì),但不一定全部表達(dá);單克隆抗體制備過程中的細(xì)胞融合得到三種融合細(xì)胞AA型、BB型、AB型.
解答 解:A、單克隆抗體制備過程需要動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞,A正確;
B、雜交瘤細(xì)胞具有漿細(xì)胞產(chǎn)生專一抗體和癌細(xì)胞無限增殖的特點,不一定具有它們所有特點,B錯誤;
C、經(jīng)選擇性培養(yǎng)基篩選出來的雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和專一抗體檢測,才可用于單克隆抗體的生產(chǎn),C錯誤;
D、單克隆抗體制備過程中的細(xì)胞融合得到三種融合細(xì)胞AA型、BB型、AB型,D正確.
故選:AD.
點評 本題考查單克隆抗體制備過程的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識點.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 結(jié)構(gòu)相似 | B. | 形狀相似 | C. | 大小相似 | D. | 功能相似 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出 | |
B. | 有些剛被救出的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,影響正常的生命活動 | |
C. | 因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少 | |
D. | 心腎功能衰竭是由于傷者血漿滲透壓過低所致 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 1:2:1 | C. | 3:5:1 | D. | 4:4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 任何個體的細(xì)胞 | B. | 成熟個體的體細(xì)胞 | ||
C. | 動物的受精卵 | D. | 胚胎或幼齡動物的器官和組織細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 群落和種群 | B. | 種群和生態(tài)系統(tǒng) | C. | 種群和群落 | D. | 群落和生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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