為了研究某生物 3對等位基因的關系,而進行如下的雜交實驗:①AABBCC×aabbcc→F1    ②F1×aabb    ③F1×bbcc

實驗結(jié)果如下表所示,其中A、B、C為具有相應顯性性狀個體,a、b、c為隱性性狀個體。

雜交實驗

下一代表現(xiàn)型及個體數(shù)

F1×ab

AB(440)

ab(465)

Ab(35)

aB(40)

F1×bc

bc(260)

bC(255)

Bc(24)

BC(240)

(1)由此習知,實驗②的遺傳方式是       。

(2)實驗③的遺傳方式是       。

(3)3對基因在染色體上的存在方式為       。

(4)只產(chǎn)生的配子的基因型有多少種?       。

 

【答案】

(1)連鎖互換(不完全連鎖) (2)自由組合  (3)     (4)8 

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:071

下圖表示動物體內(nèi)的代謝途徑,A、B、C、D代表不同的物質(zhì),①~⑩代表生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)B、C物質(zhì)分別是________和________。

(2)⑦過程發(fā)生在________中,試寫出葡萄糖經(jīng)③⑦過程生成D物質(zhì)的化學反應式________,若D物質(zhì)在人體內(nèi)增多時,參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要物質(zhì)是________________________________。

(3)過程⑤在人體內(nèi)________時會加強。

(4)過程④稱為________作用,在人體內(nèi)蘇氨酸、賴氨酸、丙氨酸,亮氨酸四種氨基酸中,能夠通過④形成的是________。

(5)為了研究食物蛋白中的氨基酸種類對動物的重要性,某學校的生物興趣學習小組在保證其他營養(yǎng)物質(zhì)供應的前提下,對小鼠進行了一些實驗。請分析并回答:

①喂給小鼠足量的玉米蛋白,14天后小鼠死亡。經(jīng)分析得知玉米蛋白缺少色氨酸和賴氨酸,這說明動物正常的生活不僅需要足夠量的食物蛋白,而且食物蛋白中的________更為重要。

②為了研究色氨酸是否是小鼠的必需氨基酸,某同學的設計方案是:提供給小鼠只缺色氨酸的飼料,如果存活時間不長就確認色氨酸為必須氨基酸。請你指出該方案的最大不足之處是________。如果請你參與該活動,你設計的實驗步驟是:________________________________。

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科目:高中生物 來源:高中生物奧林匹克競賽輔導訓練之遺傳的基本定律 題型:綜合題

為了研究某生物 3對等位基因的關系,而進行如下的雜交實驗:①AABBCC×aabbcc→F1   ②F1×aabb   ③F1×bbcc
實驗結(jié)果如下表所示,其中A、B、C為具有相應顯性性狀個體,a、b、c為隱性性狀個體。

雜交實驗
下一代表現(xiàn)型及個體數(shù)

F1×ab
AB(440)
ab(465)
Ab(35)
aB(40)

F1×bc
bc(260)
bC(255)
Bc(24)
BC(240)
(1)由此習知,實驗②的遺傳方式是      
(2)實驗③的遺傳方式是      。
(3)3對基因在染色體上的存在方式為      
(4)只產(chǎn)生的配子的基因型有多少種?      

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科目:高中生物 來源:江西省九江市2010年第二次高考模擬統(tǒng)一考試(理綜生物)試題 題型:綜合題

(18分)某生物興趣小組對某野生植物進行了研究,圖1示其向性運動的觀察實驗,圖2示其根尖的結(jié)構(gòu),圖3示其葉片結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題:

 
(1)圖1中,①②③表示芽,④⑤表示葉。你認為③的生長素濃度      ②(填大于、等于或小于);若⑤為老葉,其含有的Ca        ④(填多于、等于或少于)。
(2)該野生植物的根尖吸收水分和礦質(zhì)元素的主要部位是圖2中的         區(qū),不同程度的缺水對光合作用的影響也有所不同,中度缺水會影響葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)薄膜上的電子傳遞,從而使     的形成受到抑制;嚴重缺水還會造成葉綠體囊狀結(jié)構(gòu)的破壞,而且在供水后也難以恢復。因而,植物不能長時間缺水。
(3)根據(jù)圖3所示的結(jié)構(gòu),你認為該野生植物應該屬于        植物(填C3或C4),這是因為                         。如果用同位素14C標記葉片周圍CO2中的C來表示蹤葉片光合作用中C元素的轉(zhuǎn)移途徑,則該途徑為        (用箭頭和化合物表示)。
(4)為了探究不同條件對該植物光合作用速率的影響,做了如下實驗:用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株,分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實驗結(jié)果統(tǒng)計如下表,請分析回答下列問題:
編號
1
2
3
4
5
6
7
8
溫度(℃)
10
10
20
20
30
30
40
40
光照強度(LX)
1000
0
1000
0
1000
0
1000
0
開始時CO2量(單位)
5.[來源:學§科§網(wǎng)]
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
5.0
12h后CO2量(單位)
4.5
5.1
3.5
5.4
1.9
5.9
2.0
5.8
 序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,在該實驗組合中,實驗變量是   。在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示            。

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科目:高中生物 來源:2010年山東省聊城市高考模擬理綜生物部分 題型:綜合題

(16分)下圖是某高等生物細胞的局部結(jié)構(gòu)示意圖,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分別表示染色體,B、b、M、m分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因。請據(jù)圖回答:

   (1)假設該細胞為某高等動物一個細胞,則圖示的細胞中含有        個染色體組。若將該動物精巢中的精原細胞的一個DNA分子用15N標記,正常情況下在精原細胞分裂形成的精細胞中含15N的精細胞所占比例為          

   (2)若該細胞為果蠅精巢中的一個細胞,常染色體上的基因B(長翅)對b(殘翅)顯性,性染色體X上的基因(紅眼)對m(白眼)顯性。現(xiàn)在對這兩對基因的遺傳進行研究,則遵循孟德爾的       定律。用圖示代表的果蠅與另一果蠅雜交得到的子代雌雄果蠅中,若殘翅與長翅各占一半,雌蠅均為紅眼,那么與圖示果蠅進行雜交的果蠅的基因型是               。

   (3)正常小鼠體內(nèi)常染色體上的B基因編碼胱硫醚—裂解酶(G酶),體液中的H2S主要由G酶催化產(chǎn)生。為了研究G酶的功能,需要選充基因型為BB的小鼠。通

過將小鼠一條常染色體上的B基因去除,培育出一只基因型為B+B-的雄性小鼠(B+表示具有B基因,B-表示去除了B基因,B+和B-不是顯隱性關系)。請回答:

        ①上圖表示不同基因型小鼠血漿中G酶濃度和H2S濃度的關系。據(jù)圖描述B+B+和B+B-個體的基因型、G酶濃度與H2S濃度之間的關系:              。

        ②以該B+B-雄性小鼠與正常小鼠(B+B+)為親本,進行雜交育種,選育B-B-雌性小鼠。請將育種補充完整。

        第一步(在方框中用遺傳圖解表示,其中表現(xiàn)型不作要求。)

        第二步:                                                  

        第三步:從子二代雌性小鼠中選出B-B-小鼠,選擇的方法是                  

 

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