下列有關(guān)涂布平板操作的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．首先將菌液進(jìn)行一系列的梯釋

B．將涂布器在酒精燈火焰上灼燒，直到燒紅

C．取少量菌液滴加在培養(yǎng)基表面

D．涂布時(shí)可轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿，使涂布均勻

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆黑龍江省牡丹江市一高高三上開(kāi)學(xué)摸底生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)所用方法及選用這種方法的原因，描述正確的是

選項(xiàng)
 

方法
 

原因
 

A
 

用紙層析法分離葉綠體中的色素
 

葉綠體中的色素易溶于有機(jī)溶劑
 

B
 

用卡諾氏液處理洋蔥根尖細(xì)胞
 

維持細(xì)胞處于生活狀態(tài)
 

C
 

用0．3g/mL的蔗糖溶液處理使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離
 

蔗糖分子不能透過(guò)細(xì)胞壁
 

D
 

調(diào)差人群中某種遺傳病的發(fā)病率時(shí)將各小組調(diào)查的數(shù)據(jù)匯總
 

保證調(diào)查的群體足夠大
 

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上第一次月考生物2卷（解析版） 題型：選擇題

低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚(yú)卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體，從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞，此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚(yú)胚胎。上述過(guò)程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞，下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為（以二倍體草魚(yú)體細(xì)胞含兩對(duì)同源染色體為例）可出現(xiàn)的是（ ）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

克雷伯氏菌為呼吸道感染的重要病原體，常引起重癥肺炎．在患者體內(nèi)采集樣本并制成菌液后，進(jìn)行分離培養(yǎng)．實(shí)驗(yàn)基本步驟如下：

配制培養(yǎng)基→滅菌、倒平板→A→培養(yǎng)→觀察

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）在配制培養(yǎng)克雷伯氏菌的培養(yǎng)基中，主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有無(wú)機(jī)鹽、水、____、____等四類．在制作培養(yǎng)基時(shí)加人尿素是因?yàn)榭死撞暇衉___它能以尿素作為氮源．

（2）步驟A表示____．在無(wú)菌條件下操作時(shí)，先將菌液稀釋，然后將菌液____培養(yǎng)基平面上．菌液稀釋的目的是為了獲得____．

（3）在培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)皿倒置并放在____中．實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行____處理后才能倒掉．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

欲從土壤中分離出能分解尿素的細(xì)菌，下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是（ ）

A．將土壤用無(wú)菌水進(jìn)行一系列的梯度稀釋

B．同一濃度的土壤稀釋液應(yīng)最多涂布三個(gè)平板

C．可將未接種的培養(yǎng)基在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照

D．可用顯微鏡觀察計(jì)數(shù)來(lái)測(cè)量尿素分解菌的數(shù)量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胡蘿卜素用紙層析法鑒定時(shí)，濾紙兩邊不能接觸，否則會(huì)（ ）

A．不出現(xiàn)層析帶

B．層析帶顏色淺

C．由于毛細(xì)現(xiàn)象而使溶劑前沿不齊

D．阻礙色素上升

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在玫瑰精油提取中，收集錐形瓶中的乳白色的乳濁液后，需要向錐形瓶中加入下列哪種物質(zhì)（ ）

A．氯化鈉 B．硫酸銅 C．石灰水 D．無(wú)水硫酸鈉

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山西省高二下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于果酒、果醋、腐乳、泡菜制作過(guò)程的敘述正確的是（ ）

A．發(fā)酵菌群均為原核細(xì)胞 B．均需高溫高壓滅菌

C．均可以使用自然菌種 D．均需控制無(wú)氧條件

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲、乙、丙分別表示某一動(dòng)物正在進(jìn)行分裂的三個(gè)細(xì)胞，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖表示的是______細(xì)胞，甲處于______．

（2）乙圖表示的細(xì)胞有______對(duì)同源染色體，該細(xì)胞前一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)比例為_(kāi)_____．

（3）丙圖表示的是______時(shí)期的細(xì)胞，細(xì)胞名稱是______，能否由甲圖所示細(xì)胞分裂而來(lái)？______（能/不能）．

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