19.下列結(jié)構(gòu)式中,屬于氨基酸分子的是( 。
A.B.C.D.

分析 組成蛋白質(zhì)的氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上;結(jié)構(gòu)通式是:

解答 解:A、該化合物缺少羧基,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、該化合物缺少氨基,不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,B錯(cuò)誤;
C、該化合物有一個(gè)羧基與氨基連接在同一個(gè)碳原子上,是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,C正確;
D、該化合物的氨基和羧基不連接在同一個(gè)碳原子上,都不是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式的理解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列選項(xiàng)中,與其他三個(gè)選項(xiàng)的含義都有很大差別的一項(xiàng)是( 。
A.細(xì)胞外液B.細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿、組織液、淋巴D.血漿蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.某DNA分子有2000個(gè)脫氧核苷酸,已知該DNA分子中G占30%,若該DNA分子復(fù)制一次,則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)(  )
A.200個(gè)B.300個(gè)C.400個(gè)D.800個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列敘述中不屬于脂質(zhì)的功能的是( 。
A.組成細(xì)胞膜的重要成分B.促進(jìn)小腸對(duì)鈣的吸收
C.細(xì)胞內(nèi)良好的儲(chǔ)能物質(zhì)D.組成細(xì)胞壁的重要成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)分析回答有關(guān)血糖調(diào)節(jié)的問(wèn)題.

(1 )圖 1 表示正常人飯后血糖、胰島素、胰高血糖素三者變化關(guān)系,若 a代表血糖濃度,則b代表胰島素(濃度),c代表胰高血糖素(濃度).由圖可知血糖平衡調(diào)節(jié)機(jī)制為(負(fù))反饋調(diào)節(jié).
(2)選取健康大鼠,持續(xù)電刺激支配其胰島的有關(guān)神經(jīng)并測(cè)定其血液中胰島素和胰高血糖素的濃度,結(jié)果如圖2.
①開(kāi)始刺激后,短期內(nèi)血糖濃度降低.
②圖2中胰高血糖素濃度下降的原因之一是胰島素抑制胰島 A 細(xì)胞的分泌.若要證明該推斷正確,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,大致思路是:選取同品種、同日齡的健康大鼠先做實(shí)驗(yàn)前測(cè)試,然后注射適量的胰島素,通過(guò)比較注射前后(血液中)胰高血糖素的濃度變化來(lái)確認(rèn).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.腺苷三磷酸的結(jié)構(gòu)式為( 。
A.A-P-P-PB.A-P-P~PC.A-P~P~PD.A~P~P~P

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗能量,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白到血液中,這種吸收物質(zhì)的方式是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸B.胞吞C.胞吐D.被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示處于不同生理狀態(tài)的三個(gè)洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答:
(1)圖A細(xì)胞處于何種生理狀態(tài)?質(zhì)壁分離.
(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是C>A>B.
(3)假設(shè)將洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞制成裝片并使之處于高滲溶液中而發(fā)生質(zhì)壁分離,用顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離發(fā)展過(guò)程,發(fā)現(xiàn)該細(xì)胞形態(tài)的變化順序?qū)⑷缟蠄D所示的從B→A→C.
(4)圖中標(biāo)號(hào)①指的物質(zhì)是外界溶液,②指的是細(xì)胞液(結(jié)構(gòu)).
(5)要使圖A狀態(tài)變?yōu)閳DB狀態(tài),應(yīng)在蓋玻片邊緣滴加清水.
(6)本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滴加液體的操作方法叫引流.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是某植物細(xì)胞呼吸過(guò)程示意圖.Ⅰ∽Ⅶ代表物質(zhì),①∽③代表過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)乙圖中氧濃度為10%-25%(超過(guò)10%)時(shí)只進(jìn)行甲圖所代表的呼吸方式,甲圖與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時(shí)的代謝相比,特有的步驟是②③ (填數(shù)字),這些過(guò)程發(fā)生在線粒體的基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜(或線粒體)部位.
(2)若用18O標(biāo)記甲圖中參與②過(guò)程的H2O,則在細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中能首先測(cè)到放射性的是二氧化碳,甲圖中V和VII分別代表物質(zhì)是[H]、CO2
(3)在乙圖中繪出無(wú)氧呼吸CO2的釋放量與O2濃度的關(guān)系.

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