10．某DNA分子有2000個(gè)脫氧核苷酸，已知該DNA分子中G占30%，若該DNA分子復(fù)制一次，則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)（　�。�
A．200個(gè)B．300個(gè)C．400個(gè)D．800個(gè)

分析 （1）堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的規(guī)律：在雙鏈DNA分子中，互補(bǔ)堿基兩兩相等，A=T，C=G，A+T=C+G，即嘌呤堿基總數(shù)等于嘧啶堿基總數(shù)．
（2）已知DNA分子中的某種脫氧核苷酸數(shù)，求復(fù)制過(guò)程中需要的游離脫氧核苷酸數(shù)：設(shè)一個(gè)DNA分子中有某種脫氧核苷酸m個(gè)，則該DNA復(fù)制n次后，形成子代DNA分子需游離的胸腺嘧啶為（2n-1）×m個(gè)．

解答 解：（1）某DNA分子有2000個(gè)脫氧核苷酸，已知該DNA分子中G占30%，則C占30%，A=T=20%．所以該DNA分子中含有腺嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)為2000×20%=400個(gè)．
（2）DNA分子復(fù)制方式為半保留復(fù)制，該DNA分子復(fù)制一次所需要的游離腺嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是（21-1）×400=400個(gè)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的應(yīng)用、DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，掌握其應(yīng)用，能根據(jù)題干數(shù)據(jù)計(jì)算出一個(gè)DNA分子含有鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸的分子數(shù)；識(shí)記DNA分子的復(fù)制方式，掌握其中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律進(jìn)行計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)的進(jìn)行提供了（　�。�
A．ADP和[H]B．ADP和氧C．ATP和酶D．ATP和[H]

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．據(jù)報(bào)道，科研人員選取成人皮膚細(xì)胞，將其培育成神經(jīng)干細(xì)胞后，放入特制的凝膠中，誘導(dǎo)組織進(jìn)一步生長(zhǎng)發(fā)育，最終形成一個(gè)豌豆大小的“微型人腦”．這個(gè)組織已經(jīng)達(dá)到9周胎兒大腦的發(fā)育水平，但尚不能獨(dú)立思考．下列描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由成人皮膚細(xì)胞培育成微型人腦，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
B．由成人皮膚細(xì)胞培育出微型人腦過(guò)程中，既有細(xì)胞分裂又有細(xì)胞分化
C．若培育過(guò)程中出現(xiàn)細(xì)胞凋亡，這是由基因決定的
D．若培育過(guò)程中出現(xiàn)癌變，則細(xì)胞膜的成分會(huì)改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．根據(jù)如圖圖解回答下列問(wèn)題：

（1）此圖解全過(guò)程叫中心法則
（2）圖中①的生理過(guò)程叫DNA的復(fù)制，進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)，進(jìn)行的時(shí)間是細(xì)胞分裂的間期．
（3）圖中②的生理過(guò)程叫轉(zhuǎn)錄，進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)．
（4）圖中③的生理過(guò)程叫逆轉(zhuǎn)錄，該過(guò)程需要在逆轉(zhuǎn)錄酶作用下才能進(jìn)行．
（5）圖中④的生理過(guò)程叫RNA的復(fù)制．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞
B．白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來(lái)的
C．同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同
D．同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比成熟葉肉細(xì)胞的強(qiáng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖為某植物在夏季晴天一晝夜內(nèi)CO2吸收量的變化情況，以下判斷正確的是（　�。�
A．該植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間區(qū)段是ch段
B．de段與fh段光合速率下降的原因相同
C．a點(diǎn)出現(xiàn)一個(gè)峰值最可能的原因是凌晨的低溫使細(xì)胞呼吸下降
D．若d、f時(shí)刻的總光合速率相等，則該植物呼吸速率為d時(shí)刻大于f時(shí)刻

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能敘述中，不正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者
B．熟食因蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)破壞而易于消化吸收
C．蛋白質(zhì)一定由多條肽鏈盤曲、折疊形成
D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性決定了功能的多樣性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列結(jié)構(gòu)式中，屬于氨基酸分子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．等位基因R和r時(shí)能位于常染色體上，也可能位于X染色體上，假定某女孩的基因型是RR或XRXR，其祖父的基因型是Rr或XRY，祖母的基因型是Rr或 XRXr，外祖父的基因型是Rr或XRY，外祖母的基因型是Rr或XRXr．不考慮基因突變和染色體變異，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）如果這對(duì)等位基因位于常染色體上，不能（填“能”或“不能”）確定該女孩的2個(gè)顯性基因R來(lái)自于祖輩4人中的具體哪兩個(gè)人．
（2）如果這對(duì)等位基因位于X染色體上，那么可判斷該女孩兩個(gè)XR中的一個(gè)必然來(lái)自于祖母 （填“祖父”或“祖母”），判斷依據(jù)是該女孩的一個(gè)XR來(lái)自父親，而父親的XR一定來(lái)自祖母；此外，（填“能”“不能”）確定另一個(gè)XR來(lái)自于外祖父還是外祖母．

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