下列關(guān)于生物體內(nèi)基因、DNA與染色體的說法,正確的是(  )
A、細(xì)胞核基因與染色體在減數(shù)分裂過程中的行為是平行的
B、生物體內(nèi)的基因都分布在細(xì)胞核染色體的DNA上
C、基因只有在染色體上才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成
D、人類基因組計劃測定的是46條染色體上基因的堿基序列
考點:基因與DNA的關(guān)系
專題:
分析:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是遺傳信息的載體,一個DNA分子上有許多個基因.基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.
解答: 解:A、核基因的載體為染色體,所以基因與染色的行為是平行的,A正確;
B、生物體內(nèi)基因的載體為線粒體、葉綠體和染色體,B錯誤;
C、位于線粒體和葉綠體中的基因也可以指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成,C錯誤;
D、由于人類的性染色體X和Y上控制性狀類型存在差異,而其他同源染色體相對位置控制生物性狀類型相同,所以人類基因組計劃測定的是24條染色體上基因的堿基序列,D錯誤.
故選:A.
點評:本題考查了基因、DNA與染色體的關(guān)系,解答此題的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞核中有染色體,基因是染色體上具有特定遺傳信息的DNA片段.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

影響綠色植物光合作用的因素是多方面的,其外界因素有光照強(qiáng)度、CO2含量、溫度等,其內(nèi)部因素有酶的活性、色素的數(shù)量、五碳化合物的含量等,請據(jù)圖分析:

(1)如果x代表光照強(qiáng)度,光照強(qiáng)度影響光合作用強(qiáng)度,主要是影響
 
階段,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的
 
.若陰生植物的光合作用曲線為c,則陽生植物光合作用曲線最可能的是
 

(2)如果x代表溫度,溫度主要通過影響
 
來影響光合作用強(qiáng)度.
(3)如果x代表CO2的含量,CO2的含量影響光合作用強(qiáng)度,主要是直接影響
 
的產(chǎn)生,當(dāng)光合作用強(qiáng)度達(dá)到最大值溫度適宜時,此時限制因素最可能是內(nèi)部因素中的
 

(4)植物在光合作用的同時也在進(jìn)行呼吸作用.若圖2為植物在溫度為15℃(實線)和25℃(虛線)時光照強(qiáng)度和氧氣釋放速度,該植物在25℃、10千勒克斯的光照條件下,每小時光合作用所產(chǎn)生的氧氣量是
 
mg.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在許多生物實驗中都需要細(xì)胞作實驗材料.下列處于生活狀態(tài)的細(xì)胞有( 。
①浸在0.3g/mL的蔗糖溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞  
②解離后的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
③放在9%的NaCl溶液中的人的紅細(xì)胞
④觀察細(xì)胞中的線粒體.
A、①③B、②③C、②④D、①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖若要對此果蠅進(jìn)行染色體的脫氧核苷酸序列的測定,那么需要測定的染色體是( 。
A、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y
B、Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、X
C、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y
D、Ⅱ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅳ、X、Y

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科目:高中生物 來源: 題型:

在下列結(jié)構(gòu)中,其成分中不含磷脂分子的細(xì)胞器是( 。
A、中心體B、細(xì)胞核
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面是幾個同學(xué)對基因表達(dá)的理解,你認(rèn)為其中錯誤的是( 。
A、基因通過控制蛋白質(zhì)的合成而使遺傳信息得到表達(dá)
B、同一個體的不同體細(xì)胞,細(xì)胞核中的DNA分子相同,但RNA和蛋白質(zhì)是不同的
C、在真核細(xì)胞中,RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成則在細(xì)胞質(zhì)完成
D、在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中DNA分子多,所以轉(zhuǎn)錄的mRNA多,從而翻譯合成大量的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一項是通過減少生長素產(chǎn)生量而發(fā)生的( 。
A、修剪樹籬,降低其高度,可以使其枝繁葉茂
B、稻農(nóng)將水稻種子置于流動的河水中一段時間,促其早發(fā)芽
C、將未成熟果實密封一段時間,果實成熟時間縮短
D、移栽樹苗之前,將部分葉片摘除,樹苗更容易成活

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項能在電子顯微鏡下作為區(qū)分藍(lán)藻和衣藻依據(jù)的是( 。
A、線粒體B、細(xì)胞壁
C、染色體D、核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

向盛有一定淀粉溶液的試管中加入適量的唾液淀粉酶,37℃水浴保溫后,加入適量的0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL CuSO4溶液,搖勻后,觀察試管內(nèi)溶液變化的現(xiàn)象是( 。
A、產(chǎn)生磚紅色沉淀
B、溶液呈藍(lán)色
C、溶液呈現(xiàn)紫色
D、溶液不變化

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同步練習(xí)冊答案