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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若探究溫度對(duì)酶活性的影響,可選擇過(guò)氧化氫溶液為底物 |
B、若探究溫度對(duì)淀粉酶活性的影響,可選擇斐林試劑對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè) |
C、若用淀粉、蔗糖和淀粉酶來(lái)探究酶的專一性,可用碘液對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行檢測(cè) |
D、若探究過(guò)氧化氫酶的高效性,可選擇無(wú)機(jī)催化劑作為對(duì)照 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、這些物種不會(huì)發(fā)生變異 |
B、恐龍與環(huán)境斗爭(zhēng)的結(jié)果使恐龍發(fā)生了變化 |
C、環(huán)境變化導(dǎo)致這些物種的滅絕 |
D、這些物種缺乏具有適應(yīng)環(huán)境的可遺傳的變異 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、肉毒梭狀芽胞桿菌的染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 |
B、外毒素的合成需經(jīng)核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等細(xì)胞器的共同參與 |
C、肉毒梭狀芽胞桿菌無(wú)線粒體,有核糖體和遺傳物質(zhì)DNA |
D、肉毒梭狀芽胞桿菌產(chǎn)生的外毒素刺激T細(xì)胞分泌特異性抗體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù) |
B、生物的種間競(jìng)爭(zhēng)是一種選擇過(guò)程 |
C、外來(lái)物種入侵不會(huì)改變生物進(jìn)化的速度和方向 |
D、突變的可遺傳性不會(huì)阻礙生物進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①②③④ | B、①②③⑤ |
C、①③④⑤ | D、②③④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、都有細(xì)胞壁且組成成分相同 |
B、遺傳物質(zhì)都是DNA,都有染色體 |
C、都有葉綠體,能進(jìn)行光合作用 |
D、都是自養(yǎng)型生物 |
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