3．分析如圖，回答下面的問題：

（1）圖中A是堿基，其中T為DNA所特有．
（2）科學家赫爾希和蔡斯采用同位素標記法的新技術，用35S標記上圖中的F（填字母）．減數(shù)第一次分裂前期的一個四分體中含有8條脫氧核苷酸鏈．
（3）一般來說，在細胞有絲分裂的后期和減數(shù)第一次分裂后期，G和E的比例是分別為1；1和1：2．
（4）將S型細菌的E和DNA酶加入到含有R型細菌的培養(yǎng)基加以培養(yǎng)，則一段時間后得到的是R型細菌．
（5）DNA分子是由兩條鏈組成的，這兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結構．

分析 1、染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成的，基因是由遺傳效應的DNA片段；基因的基本組成單位是脫氧核苷酸，1分子脫氧核苷酸由1分子磷酸、1分子脫氧核糖和1分子堿基組成．
2、圖中F是蛋白質(zhì)，E是DNA，A是堿基，DNA中的堿基是腺嘌呤A、鳥嘌呤G、胞嘧啶C、胸腺嘧啶T四種．

解答 解：（1）圖中A是含氮堿基，與RNA相比，DNA特有的堿基是胸腺嘧啶T．
（2）科學家赫爾希和蔡斯采用同位素標記法，用S35標記蛋白質(zhì)（圖中的F），進行了噬菌體侵染細菌的實驗．一個四分體含有1對同源染色體、四條染色單體、4個DNA分子、8條脫氧核苷酸鏈．
（3）在細胞有絲分裂的后期，著絲點分裂，染色體與DNA之比是1：1；減數(shù)第一次分裂后期，著絲點沒有分裂，一條染色體含有2個染色單體、2個DNA分子，因此染色體與DNA之比是1：2．
（4）DNA酶能水解DNA，因此將S型細菌的E和DNA酶加入到含有R型細菌的培養(yǎng)基加以培養(yǎng)，只能得到R型菌，不能得到S型菌．
（5）DNA分子是雙螺旋結構．
故答案為：
（1）堿基   T
（2）同位素標記法  F   8
（3）1：1  1：2
（4）R
（5）雙螺旋

點評 本題旨在考查學生對DNA分子結構及特點的熟練掌握，識記染色體、DNA、脫氧核苷酸之間的關系，理解減數(shù)分裂與有絲分裂過程中染色體的行為變化、DNA是主要的遺傳物質(zhì)的實驗，并應用相關知識綜合解答問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖列舉了幾種植物的育種方式，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．甲過程中可以用仙臺病毒誘導細胞融合
B．通過丁種方式可以獲得脫毒苗，培養(yǎng)過程中c常常取用莖尖的原因是其細胞具有全能性
C．乙方式中射線處理后就可以獲得大量有利性狀的材料
D．甲、丙兩種育種方式與傳統(tǒng)雜交育種相比，其優(yōu)點是能克服不同物種間遠源雜交的不親和性

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖兩幅圖分別是單克隆抗體制備過程和克隆羊培育過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲和圖乙所示的過程中，都必須用到的動物細胞工程技術手段是動物細胞培養(yǎng)．
（2）圖甲中②過程常在聚乙二醇（或滅活的病毒，物理方法如離心、振動、電刺激也可）誘導下完成，單克隆抗體可以用于疾病的預防、診斷和治療，其優(yōu)點是特異性強，靈敏度高．
（3）單克隆抗體能定向攻擊癌細胞，主要是利用其特異性．
（4）克隆羊的性別由哪只羊決定白面綿羊．
（5）圖乙過程的技術具有多種用途，但是不能完成下列哪一用途D．
A．有選擇地繁殖某一性別的家畜  B．繁殖家畜中的優(yōu)良個體   C．用于保存物種    D．改變動物的核基因
（6）在目前現(xiàn)有技術條件下，還不能將從動物體內(nèi)分離出來的成熟的體細胞直接培養(yǎng)成一個新個體，而是必須將體細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中才能發(fā)育成新個體，你認為哪個是最可能原因C．
A．卵細胞大，便于操作                        B．卵細胞含有的營養(yǎng)物質(zhì)多
C．卵細胞的細胞質(zhì)可使體細胞胞核全能性得到表達   D．重組細胞才具有全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．在小麥中，高稈抗銹�。―DTT）與矮稈易染銹病（ddtt）的兩個植株雜交，其F2中能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗銹病植株占F2總個體數(shù)的．（　�。�
A．$\frac{1}{16}$B．$\frac{1}{4}$C．$\frac{3}{16}$D．$\frac{1}{8}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．急性腸胃炎、手足口病分別是由細菌和病毒通過消化道進入人體導致的．因此檢驗飲用水的細菌含量和病毒含量是有效監(jiān)控疾病發(fā)生的必要措施，請回答下列與檢驗飲用水有關的問題：
（1）檢驗大腸桿菌的含量時，通常將水樣進行一系列的梯度稀釋，然后將不同稀釋度的水樣用涂布器分別涂布到瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，記錄菌落數(shù)量，這種方法稱為稀釋涂布平板法．在下面所示的四種菌落分布圖中，不可能是用該方法得到的是D．
（2）用該方法統(tǒng)計樣本菌落數(shù)時是否需要設置對照組？需要．為什么？因為需要判斷培養(yǎng)基是否被雜菌污染（培養(yǎng)基滅菌是否合格）．
（3）微生物的鑒定：為檢測尿素分解菌的存在與否，在以尿素為唯一氮源的選擇  （選擇、鑒別）培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，如果存在尿素分解菌，則指示劑將變紅色．
（4）對培養(yǎng)基進行滅菌常常使用高壓蒸汽滅菌法．
（5）如分別取0.1mL已稀釋103倍的水樣分別涂布到三個瓊脂固體培養(yǎng)基的表面進行培養(yǎng)，培養(yǎng)基記錄到大腸桿菌的菌落分別為55、56、57，則每升原水樣中大腸桿菌數(shù)為5.6×108，該數(shù)值往往比細菌的實際數(shù)目要低．
（6）微生物的應用：在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中，運用吸附在葡萄皮上的野生酵母菌發(fā)酵產(chǎn)生酒精，請寫出該過程的化學反應式：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量．在果醋制作時，運用醋酸菌在有氧和糖源充足時，將糖分解成醋酸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．在顯微鏡下觀察以下各種組織切片，看到某一切片中細胞的染色體數(shù)目，有的是該組織體細胞的兩倍，有的是正常細胞的一半，該切片來自（　�。�
A．雞的原腸胚B．鼠的卵巢C．羊的肝臟D．家兔的幼胚胎

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

15．某研究小組對一大豆新品種種子萌發(fā)和細菌生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分（蒸餾水）、通氣、光照等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，定期檢測萌發(fā)種子的干重變化，結果如圖1所示．據(jù)圖分析：

（1）第2-6天，種子從外界吸收水分，參與細胞內(nèi)生化反應，導致干重增加．6天后種子干重減少的主要原因是細胞呼吸，分解了有機物．
（2）種皮未突破前，種子以無氧呼吸為主，第4天，實驗小組測得種子吸收的O2和釋放的CO2之比為1：3，此時大豆細胞內(nèi)有機物酒精增多，該物質(zhì)產(chǎn)生于細胞的細胞質(zhì)基質(zhì)中，產(chǎn)生該物質(zhì)的葡萄糖占被分解葡萄糖的比例是6：7．第10天，大豆的呼吸速率與光合速率大致相當．
（3）實驗小組在光照強度和CO2濃度等條件不變的情況下，測定不同溫度對大豆葉的凈光合速率和呼吸速率的影響，結果如圖2．據(jù)圖分析，大豆最適生長溫度是18℃左右，在此溫度下，每l00mm2葉面積上1小時光合作用制造的葡萄糖是66μmol．
（4）研究小組發(fā)現(xiàn)沙塵天氣影響大豆生長，分析認為：首先，沙塵天氣直接影響葉綠體中的ATP和[H]產(chǎn)生，其次沙塵堵塞大豆葉氣孔，影響光合作用的暗反應階段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的描述正確的是（　�。�
A．主要由血液、組織液和淋巴組成
B．血漿是內(nèi)環(huán)境中最活躍的部分
C．內(nèi)環(huán)境中多余的H離子主要從肺部排出
D．Na離子以重吸收的方式從消化道進入內(nèi)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．下圖甲表示光合作用過程的圖解，圖乙為大棚中栽培的某種蔬菜在水肥充足、溫度適宜的條件下，光合作用強度受環(huán)境因素影響的變化曲線圖．請據(jù)圖分析并回答下列問題：

（1）參與光合作用的色素分布在葉綠體的[]類囊體膜（基粒）上．
（2）光合作用的過程可以分為兩個階段，圖甲中A表示光反應階段．A為B提供[②]NADPH和[③]ATP．
（3）由圖乙可知，影響光合作用的外界因素是光照強度  和二氧化碳濃度．比較I、Ⅱ兩條曲線，當光照強度大于a時，曲線Ⅱ的光合作用強度不再增大，主要是光合作用的碳反應 階段受到限制．

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