下列與遺傳變異有關(guān)的敘述，正確的是（　�。�
A、三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因為秋水仙素抑制紡錘體的形成
B、XY型生物體細(xì)胞中的X和Y染色體在減數(shù)分裂過程中發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象
C、基因突變、基因重組兩者都能夠豐富種群的基因庫并改變基因頻率
D、利用四倍體植株的花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是純合子
考點：減數(shù)第一、二次分裂過程中染色體的行為變化,生物變異的應(yīng)用
專題：
分析：在減數(shù)第一次分裂前期，會發(fā)生同源染色體的聯(lián)會現(xiàn)象．同源染色體是指形態(tài)、大小一般相同，一條來自于父方，一條來自于母方的兩條染色體，但是X和Y染色體雖然形態(tài)大小不同，也屬于同源染色體．
解答： 解：A、三倍體西瓜由于同源染色體是奇數(shù)條，因此減數(shù)分裂時會發(fā)生聯(lián)會紊亂，因此不能形成正常的配子，A錯誤；
B、X和Y染色體雖然形態(tài)大小不同，但是屬于一對同源染色體，因此在減數(shù)分裂過程中會發(fā)生聯(lián)會現(xiàn)象，B正確；
C、基因重組不能產(chǎn)生新基因，因此不會豐富基因庫，C錯誤；
D、由于四倍體的植株的基因型未定，因此不能確定獲得的單倍體植株是否是純合子，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查了生物變異、減數(shù)分裂以及單倍體育種等方面的知識，難度適中，意在考查考生的識記能力、理解能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為高等動物卵巢中一些細(xì)胞內(nèi)一條染色體的變化情況，下列敘述正確的是（　�。�
A、卵巢中的細(xì)胞分裂過程中，染色體會完成一次①→⑤的變化
B、卵細(xì)胞形成時，③時期可能出現(xiàn)因交叉互換而產(chǎn)生的染色體變異
C、形成卵原細(xì)胞的過程中，④時期會出現(xiàn)同源染色體的彼此分離
D、卵巢中的細(xì)胞處于④時期時，染色體數(shù)目都應(yīng)是卵細(xì)胞的兩倍

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在夏至這天，假設(shè)下列地區(qū)溫度相同且晴天，則同種植物有機物積累最多的地區(qū)是（　�。�
A、哈爾濱B、北京C、上海D、�？�

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

圖為果實生長過程中細(xì)胞呼吸變化的示意圖．據(jù)圖分析，正確的是（　�。�
A、Ⅰ階段，同化作用小于異化作用
B、Ⅱ階段，同化作用等于異化作用
C、Ⅲ階段，同化作用加劇導(dǎo)致果實變甜
D、Ⅳ階段，異化作用加劇導(dǎo)致果實含水量增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人血液中不可能出現(xiàn)的是（　　）
A、纖維蛋白原B、激素
C、纖維素D、淋巴細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

溫室栽培的茄果類蔬菜，因花粉發(fā)育不良，影響傳粉受精，如果要保證產(chǎn)量，可采用的補救方法是（　　）
A、噴灑N肥
B、提高CO2濃度
C、噴灑P肥
D、噴灑生長素類似物

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的C物質(zhì)是蛋白質(zhì)，則結(jié)構(gòu)A是
 
，其形成與
 
（結(jié)構(gòu)）有關(guān)，
（2）C、D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì)，下列物質(zhì)中屬于D類物質(zhì)的分別是
 
．
a．呼吸酶  b．線粒體膜的組成蛋白     c．胰島素     d．血紅蛋白
（3）G是合成D物質(zhì)的原料，則G物質(zhì)從細(xì)胞外進入細(xì)胞形成D物質(zhì)到排出細(xì)胞外所經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是
 
（用“→”和文字表示）．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（1）蘿卜的生長發(fā)育過程受多種激素的共同調(diào)節(jié)，其中細(xì)胞分裂素起著重要作用．
①細(xì)胞分裂素主要存在于
 
部位，其中主要生理功能是促進
 
和
 
．
②研究還發(fā)現(xiàn)，氨基酸等營養(yǎng)物質(zhì)可以向細(xì)胞分裂素濃度高的部位移動．為驗證這一結(jié)論，有人設(shè)計了下列實驗方案．請根據(jù)提供的實驗材料和用具，寫出第二步及以后的實驗步驟，并預(yù)測實驗結(jié)果．
材料用具：生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，適宜濃度的細(xì)胞分裂素溶液，含14C標(biāo)記氨基酸的溶液（氨基酸可被葉片吸收并在葉片內(nèi)移動），蒸餾水，棉簽，檢測放射性強度的設(shè)備等．
實驗步驟：

第一步：取生長狀況相同的蘿卜成熟葉片若干，在葉片左半葉某一部位涂抹含14C標(biāo)記氨基酸的溶液（如圖1所示）．
第二步：
實驗結(jié)果：
（2）蘿卜是C3植物，圖2為蘿卜光合作用的部分過程圖解．
①該過程發(fā)生的場所是
 
，在該過程中能使光能轉(zhuǎn)換為電能的色素是
 
．
②進行正常光合作用的葉片，如果在葉綠體的NAKPH與NADP+含量相等的情況下，突然停止供給CO2，請在圖3中繪出葉綠體中NADPH含量的變化曲線．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體血脂代謝的敘述，正確的是（　�。�
A、甘油三酯以乳糜微粒和極低密度脂蛋白形式進脂肪細(xì)胞
B、高密度脂蛋白對清除血液中的甘油三酯有積極作用
C、一般情況下，血漿中的脂質(zhì)均以脂蛋白的形式存在
D、動脈粥樣硬化患者往往由于血壓降低而導(dǎo)致供血不足

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案