【題目】接種疫苗是一項(xiàng)預(yù)防疾病的重要措施;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:
(1)無意間,手指碰到灼熱的物體會(huì)立即縮回,來躲避刺激,這個(gè)反射活動(dòng)的中樞位 于 ;而接種疫苗時(shí),人卻沒有躲避,這說明___________________ 。
(2)接種疫苗的實(shí)質(zhì)是向被接種者注射 ,引起機(jī)體產(chǎn)生______ ,為機(jī)體迅速抵抗病原體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)用一定濃度的福爾馬林或其他化學(xué)試劑處理病毒,使之失去致病性,可以制成滅疫苗,_____ (填“能”或“不能”)用加熱殺死病毒的方式制備滅活疫苗,理由是 。
(4) 健康人注射疫苗H5N1后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體 (填“能”或“不能)對(duì)H7N9流感病毒產(chǎn)生作用。
【答案】
(1)脊髓 高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞具有一定的調(diào)控作用
(2)滅活的抗原 抗體和記憶細(xì)胞
(3)不能 加熱可使病毒的蛋白質(zhì)變性,從而影響其抗原性
(4)不能
【解析】
(1)手指碰到灼熱的物體會(huì)立即縮回來躲避刺激,這個(gè)縮手反射活動(dòng)的中樞位于脊髓;而接種疫苗時(shí),人卻沒有躲避,這說明高級(jí)中樞大腦對(duì)低級(jí)中樞脊髓具有一定的調(diào)控作用。
(2)接種疫苗的實(shí)質(zhì)是向被接種者注射滅活的抗原,引起機(jī)體的免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體和記憶細(xì)胞 ,為機(jī)體迅速抵抗病原體打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)用一定濃度的福爾馬林或其他化學(xué)試劑處理病毒,使之失去致病性,可以制成滅疫苗;由于加熱可使病毒的蛋白質(zhì)變性,從而影響其抗原性,故不能用加熱殺死病毒的方式制備滅活疫苗。
(4)由于H5N1和H7N9的結(jié)構(gòu)不同,是兩種不同的抗原,故健康人注射疫苗H5N1后,體內(nèi)產(chǎn)生的抗體不能對(duì)H7N9流感病毒產(chǎn)生作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞呼吸原理已被廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)實(shí)踐。下表有關(guān)措施中,錯(cuò)誤的是( )
選項(xiàng) | 應(yīng)用 | 措施 | 目的 |
A | 種子貯存 | 曬干 | 降低自由水含量,降低細(xì)胞呼吸 |
B | 乳酸菌制作酸奶 | 先通氣,后密封 | 加快乳酸菌繁殖,有利于乳酸發(fā)酵 |
C | 水果保鮮 | 低溫 | 降低酶的活性,降低細(xì)胞呼吸 |
D | 栽種莊稼 | 疏松土壤 | 促進(jìn)根有氧呼吸,利于吸收礦質(zhì)離子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物技術(shù)的相關(guān)知識(shí),回答下列問題:
(1)當(dāng)糖源充足或缺少糖源時(shí),醋酸菌分別能將 物質(zhì)最終轉(zhuǎn)變成醋酸。
(2)為了分離和計(jì)數(shù)土壤中分解尿素的細(xì)菌,配制如下培養(yǎng)基進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
KH2PO4 | Na2HPO4 | MgS047H2O | 葡萄糖 | 尿素 | 瓊脂 | H2O |
1.4g | 2.1g | 0.2g | 10.0g | 1.0g | 15.0g | lOOOmL |
若在上述培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑,該培養(yǎng)基能對(duì)培養(yǎng)的細(xì)菌起到 的作用。若取土樣4g,應(yīng)加入 ml的無菌水配制成稀釋10倍土壤溶液。因土壤中細(xì)菌密度很大,需要不斷加以稀釋,將104-107倍的稀釋液分別吸取0.2mL加人到固體培養(yǎng)基上,在對(duì)位稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為:219、212、256,則每克該土壤樣品中的菌株數(shù)為 (小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù))。
(3)若為了獲得更多青蒿素,霱將青蒿離體的細(xì)胞或組織培養(yǎng)成愈傷組織。青蒿的細(xì)胞分裂、組織分化能力比菊花困難一些,需要借助外源激素才能更好的分裂和分化。若上述培養(yǎng)基用來進(jìn)行青蒿細(xì)胞、組織的組織培養(yǎng),還應(yīng)加入的具體植物激素是 。
(4)若在青蒿素的提取過程中需用果膠酶,探究果膠酶最適用量時(shí)的自變量是 。
(5)若用凝膠色譜柱分離果膠酶大分子蛋白質(zhì)時(shí),果膠酶在色譜柱中移動(dòng)的速度是 。
(6)胡蘿卜素粗品用 法進(jìn)行鑒定,鑒定過程中需用 作為對(duì)照。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】消毒和滅菌是兩個(gè)不同的概念,滅菌是指徹底殺滅微生物使其永遠(yuǎn)喪失生長(zhǎng)繁殖的能力,消毒僅指殺死一部分對(duì)人體有害的病原菌而對(duì)被消毒的物體基本無害,下列哪些事物適用于消毒處理
①皮膚 ②飲用水 ③牛奶 ④注射器 ⑤培養(yǎng)皿 ⑥接種環(huán) ⑦培養(yǎng)基 ⑧果汁 ⑨醬油 ⑩手術(shù)刀
A. ①②③⑧⑨ B. ④⑤⑥⑦⑩
C. ①②④⑤⑥⑧ D. 以上全部
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【題目】食物進(jìn)入胃會(huì)刺激胃壁上的感受器,引起胰腺分泌多種消化酶;由胃進(jìn)人小腸的食物和鹽酸會(huì)刺激小腸分泌促胰液素,也能引起胰腺的分泌.下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是( )
A. 胰腺細(xì)胞分泌消化酶的過程需要高爾基體的參與
B. 感受器產(chǎn)生的興奮要通過神經(jīng)中樞才能到達(dá)胰腺
C. 小腸分泌的促胰液素通過體液定向運(yùn)輸至胰腺細(xì)胞
D. 胰液的分泌既受神經(jīng)的調(diào)節(jié),也受體液的調(diào)節(jié)
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【題目】在細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA含量相同而染色體數(shù)目不同的時(shí)期是( )
A.間期、前期 B.前期、中期
C.前期、后期 D.間期、中期
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【題目】 在豚鼠中,黑色皮毛對(duì)白色皮毛為顯性。如果一對(duì)雜合的黑毛豚鼠交配,一胎產(chǎn)下4仔,此4仔的表現(xiàn)型可能是
①全都黑色 ②3黑1白 ③2黑2白 ④1黑3白 ⑤全都白色
A.② B.②④ C.②③④ D.①②③④⑤
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【題目】下表為3個(gè)不同小麥雜交組合及其子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目。已知抗病、感病為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用A、a表示);紅種皮、白種皮為一對(duì)相對(duì)性狀,受一對(duì)等位基因的控制(用B、b表示);兩對(duì)基因的遺傳彼此獨(dú)立,互不干擾。請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容回答下列各小題。
組合序號(hào) | 雜交組合類型 | 子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |||
抗病 紅種皮 | 抗病 白種皮 | 感病 紅種皮 | 感病 白種皮 | ||
一 | 抗病、紅種皮×感病、紅種皮 | 416 | 138 | 410 | 135 |
二 | 抗病、紅種皮×感病、白種皮 | 180 | 184 | 178 | 182 |
三 | 感病、紅種皮×感病、白種皮 | 140 | 136 | 420 | 414 |
(1)在這兩對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀分別為 、 。
(2)組合二親本中感病白種皮的基因型為 。
(3)組合三親本中感病紅種皮的基因型為 。
(4)組合一子代中純合子的可能是 。(用分?jǐn)?shù)表示)
(5)組合三子代感病白種皮中,雜合子的比例是 。(用分?jǐn)?shù)表示)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
①與酵母菌細(xì)胞的最大差別是該菌無核膜包被的細(xì)胞核
②該細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,所以其細(xì)胞增殖方式為無絲分裂
③該菌以胞吞方式進(jìn)入人體細(xì)胞
④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
⑤該菌使人類細(xì)胞膜發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有選擇透過性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ②⑤
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