6.某科研小組通過研究化合物X對(duì)淀粉酶活性的影響(其它條件適宜),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示.曲線Ⅰ為只在底物中加入淀粉酶;曲線Ⅱ?yàn)樵诘孜镏屑尤氲矸勖负突衔颴.下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.化合物X明顯影響并改變了淀粉酶活性的最適溫度
B.曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照
C.化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活
D.若底物溶液的pH升高,則曲線Ⅱ的頂點(diǎn)上移

分析 分析曲線圖:該實(shí)驗(yàn)中,單一變量是否加入化合物X,沒有加化合物X的一組作為對(duì)照組;化合物X的加入使酶促反應(yīng)速率下降,但不能使酶完全失活,也不會(huì)影響淀粉酶的最適溫度.該實(shí)驗(yàn)是在PH適宜的條件下進(jìn)行的,因此底物溶液的pH升高時(shí),酶的活性會(huì)降低,曲線Ⅱ的頂點(diǎn)下移.

解答 解:A、由圖可知,兩組實(shí)驗(yàn)的最適溫度相同,所以化合物X不會(huì)改變酶的最適宜溫度,A錯(cuò)誤;
B、該實(shí)驗(yàn)中,沒有加化合物X的一組,即曲線Ⅰ作為實(shí)驗(yàn)對(duì)照,B正確;
C、加入化合物X后,酶促反應(yīng)速率降低,說明化合物X對(duì)淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活,C正確;
D、該實(shí)驗(yàn)是在PH適宜的條件下進(jìn)行的,因此底物溶液的pH升高時(shí),酶的活性會(huì)降低,曲線Ⅱ的頂點(diǎn)下移,D錯(cuò)誤.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線圖,考查影響酶促反應(yīng)速率的因素、與酶相關(guān)的探究實(shí)驗(yàn),重點(diǎn)考查影響酶促反應(yīng)速率的因素,要求學(xué)生理解掌握溫度、pH與酶活性的關(guān)系.此外本題還考查學(xué)生分析曲線圖,提取有效信息和得出正確結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省三明市高三上第一階段生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于設(shè)計(jì)試管嬰兒的問題,下列哪項(xiàng)不合乎道德規(guī)范( )

A.利用試管嬰兒提供骨髓造血干細(xì)胞,救治病人

B.利用設(shè)計(jì)試管嬰兒技術(shù)設(shè)計(jì)畸形胎兒,以供展覽

C.利用試管嬰兒的臍帶血

D.設(shè)計(jì)試管嬰兒,不一定非考慮他的性別

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.2015年1月13日據(jù)臺(tái)灣“中央社”報(bào)道,H5N2及H5N8禽流感雙重來襲且基因突變,臺(tái)灣中南部養(yǎng)禽場(chǎng)分別發(fā)生疫情.臺(tái)灣“疾管署”表示,H5N2、H5N8目前仍限于禽類之間傳播,全球都沒有任何H5N2、H5N8禽傳人的病例.下列關(guān)于禽流感病毒的說法正確的是( 。
A.雖然能引發(fā)傳染病,但是其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),因此它不是生物
B.能引發(fā)傳染病,必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C.在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上就可以培養(yǎng)
D.禽流感病毒與T2噬菌體的遺傳物質(zhì)相同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是( 。
A.合成固醇類激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)
B.硅塵破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放,導(dǎo)致細(xì)胞死亡
C.動(dòng)物細(xì)胞中含有兩個(gè)相互垂直排列的中心體
D.細(xì)菌的分泌蛋白合成和加工需核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體直接參與

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.讓雜合高莖豌豆自交,后代中出現(xiàn)高莖和矮莖兩種豌豆,且兩者的比例大約為3:1,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為( 。
A.性狀分離B.誘發(fā)突變C.染色體變異D.自然突變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.甲圖表示細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,親核蛋白需通過核孔進(jìn)入細(xì)胞核發(fā)揮功能.乙圖為非洲爪蟾卵母細(xì)胞親核蛋白注射實(shí)驗(yàn),結(jié)合兩圖回答問題:

(1)核膜由2層磷脂雙分子組成,主要成分還有蛋白質(zhì),核膜同其它生物膜相同的功能特點(diǎn)是選擇透過性,代謝旺盛的細(xì)胞,核膜上的核孔(或③或核孔復(fù)合物)數(shù)目多.
(2)從乙圖可知親核蛋白進(jìn)入細(xì)胞核由其尾部決定,并需要消耗能量,其運(yùn)輸方式與葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞不同 (“相同”或者“不同”).
(3)甲圖中結(jié)構(gòu)②是指核仁,其作用是與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下面基因型的個(gè)體屬于雜合子的是(  )
①AaBB  ②AAbb  ③aaBB  ④AaBb  ⑤AABb.
A.①②③④⑤B.C.①④⑤D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于人體健康問題的敘述,正確的是( 。
A.能看書寫字,但聽不懂別人說的話,表明他的大腦皮層的S區(qū)受損
B.過敏反應(yīng)是機(jī)體再次接觸相同過敏原時(shí)作出的反應(yīng)
C.艾滋病和類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎都屬于免疫缺陷病
D.糖尿病形成的原因是病人的胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素過多所致

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關(guān)呼吸作用的說法中,不正確的是( 。
A.生物體吸收的O2用于在線粒體內(nèi)與[H]結(jié)合生成水
B.對(duì)植物而言,產(chǎn)生CO2的部位一定在線粒體
C.無線粒體的生物不一定不能進(jìn)行有氧呼吸
D.在線粒體內(nèi)進(jìn)行的物質(zhì)氧化必需在有氧條件下

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