A、Ⅰ階段根細(xì)胞的有氧呼吸速率下降 |
B、Ⅱ階段根細(xì)胞的無氧呼吸速率上升 |
C、Ⅲ階段曲線下降的原因與I完全相同 |
D、a點(diǎn)的有氧呼吸強(qiáng)度大于b點(diǎn) |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、活細(xì)胞數(shù) | B、死細(xì)胞數(shù) |
C、菌落數(shù) | D、細(xì)胞總數(shù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、噬菌體與細(xì)菌混合時(shí)間越長(zhǎng)上清液放射性就越高 |
B、將噬菌體接種在含有硫的培養(yǎng)液中可獲得標(biāo)記噬菌體 |
C、采用攪拌手段是為了使噬菌體和細(xì)菌混合均勻 |
D、該實(shí)驗(yàn)不能說明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞有絲分裂時(shí),核膜會(huì)解體形成分散小泡并立即消失 |
B、與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶分布在線粒體基質(zhì)和嵴上 |
C、碳反應(yīng)生成的三碳糖大多數(shù)參與RuBP的再生,少數(shù)離開卡爾文循環(huán) |
D、離開卡爾文循環(huán)的三碳糖大多數(shù)進(jìn)入細(xì)胞溶膠合成蔗糖,少數(shù)在葉綠體內(nèi)合成其他物質(zhì) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一 |
B、酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過程 |
C、若要探究酶b的最適宜pH,實(shí)驗(yàn)的自變量范圍應(yīng)偏酸性 |
D、酶a~c催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是糖蛋白 |
B、由②可知細(xì)胞膜是雙層膜 |
C、a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是自由擴(kuò)散,b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞是主動(dòng)運(yùn)輸 |
D、若Ⅰ側(cè)為細(xì)胞膜外,那么Ⅱ側(cè)則是細(xì)胞膜內(nèi) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、太陽能的輻射量 |
B、生產(chǎn)者固定的太陽能總量 |
C、生產(chǎn)者的呼吸量 |
D、生產(chǎn)者光合作用量與呼吸量的差值 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、開啟、關(guān)閉 |
B、關(guān)閉、開啟 |
C、關(guān)閉、先開啟后關(guān)閉 |
D、開啟、先關(guān)閉后開啟 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com