A、綠色植物葉肉細胞內(nèi),葉綠體合成的ATP比線粒體內(nèi)合成的用途單一 |
B、酶a~c催化的反應(yīng)(底物的量相同),產(chǎn)生⑤最多的是Ⅲ過程 |
C、若要探究酶b的最適宜pH,實驗的自變量范圍應(yīng)偏酸性 |
D、酶a~c催化的反應(yīng)體現(xiàn)了酶的專一性 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①過程需要RNA聚合酶 |
B、圖中①②③過程均遵循堿基互補配對原則 |
C、圖中①②③過程均能產(chǎn)生水 |
D、②過程發(fā)生在病毒的核糖體內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Ⅰ階段根細胞的有氧呼吸速率下降 |
B、Ⅱ階段根細胞的無氧呼吸速率上升 |
C、Ⅲ階段曲線下降的原因與I完全相同 |
D、a點的有氧呼吸強度大于b點 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞分化能使細胞中細胞器的種類和數(shù)量發(fā)生改變 |
B、衰老細胞會出現(xiàn)線粒體減少,酶活性降低及細胞核變大等現(xiàn)象 |
C、細胞分化發(fā)生在胚胎期,細胞衰老與凋亡發(fā)生在老年期 |
D、人體胚胎發(fā)育過程中需調(diào)整神經(jīng)細胞的數(shù)量,這種調(diào)整通過細胞凋亡實現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、出現(xiàn)新的變異類型 |
B、種群基因型頻率改變 |
C、種群基因頻率改變 |
D、形成新的物種 |
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