下列關于基因工程技術的敘述中,錯誤的是
A.實現(xiàn)了物種間的DNA重組
B.全過程都在細胞外進行
C.可定向地改造生物的遺傳性狀
D.可能通過對天然基因庫的影響對生物圈的穩(wěn)態(tài)帶來不利
科目:高中生物 來源:2016屆海南中學高三第九次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人類性染色體上的性別決定基因(SRY)決定胚胎發(fā)育成男性,人群中發(fā)現(xiàn)有XX男性、XY女性、XO女性。下列分析錯誤的是
A.正常男性中SRY基因位于Y染色體與X染色體的同源區(qū)段上
B.XX男性可能是親代產生精子過程中Y染色體片段轉移到X染色體上所致
C.XY女性可能是SRY基因突變或Y染色體片段丟失所致
D.XO女性可能是父方或母方在產生配子過程中同源染色體未分離所致
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
以下對于胚胎分割的描述,正確的是
A.只能對囊胚期細胞進行分割
B.囊胚階段的胚胎分割份數(shù)越多,產生相同基因型的后代個數(shù)越多
C.胚胎分割產生的后代個體表現(xiàn)型完全相同
D.內細胞團一般到囊胚才出現(xiàn),胚胎分割時最好將其均等分割,移植成功率才高
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關體細胞核移植技術的說法不正確的是
A.體細胞核移植技術應用的成功率非常高
B.克隆技術的各個環(huán)節(jié)有待于進一步改進
C.大多數(shù)克隆動物還存在一些遺傳和生理缺陷類的健康問題
D.克隆動物食品的安全性問題仍然存有爭議
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
人工種子是指植物離體培養(yǎng)中產生的胚狀體包裹在含有養(yǎng)分和具有保護功能的物質中并在適宜條件下能夠發(fā)芽出苗的顆粒體下列與人工種子形成過程無關的是
A.細胞的脫分化和再分化
B.細胞全能性
C.細胞有絲分裂
D.細胞減數(shù)分裂
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆農業(yè)大學附屬中學高二下期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
獲取目的基因的方法有多種,下列不屬于目的基因獲取方法的是
A、從基因組文庫中獲取
B、從cDNA文庫中獲取
C、從含目的基因生物細胞中獲取
D、利用PCR技術獲取
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年四川雅安天全中學高二5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內各種蛋白質的合成和轉運過程,其中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結構,A、B、C、D、E代表物質。用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細胞,測得內質網、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示。在此過程中,高爾基體膜、細胞膜、內質網膜面積的變化曲線如圖丙所示。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖甲中不含磷脂分子的細胞器是[ ],分離各種細胞器的方法是______________。
(2)D物質從③運輸?shù)郊毎獾倪^程中,至少穿過________層磷脂雙分子層。
(3)E是合成D物質的原料,則E物質從細胞外進入細胞形成D物質并排出細胞外,需經過的膜結構依次是___________________________________________________ (用“→”和序號表示)。
(4)圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)先后時間分析,b屬于________________,而丙圖中f屬于________。依據(jù)丙圖中f曲線的變化能說明_______________________________________
________________________________________________________________________。
(5)請在圖丁中繪出分泌蛋白合成和運輸后細胞中這三種生物膜的膜面積變化。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖2中的編號c對應系譜圖中的4號個體 | |
B. | 條帶2的DNA片段含有該遺傳病致病基因 | |
C. | 8號個體的基因型與3號個體的基因型相同的概率為$\frac{2}{3}$ | |
D. | 9號個體與該遺傳病致病基因攜帶者結婚,孩子患病的概率為$\frac{1}{8}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸均只由氨基和羧基組成 | |
B. | 組成蛋白質的氨基酸共有的結構是 | |
C. | 組成人體的氨基酸都能在人體內合成 | |
D. | 每個氨基酸分子都只含有C、H、O、N四種元素 |
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