【題目】紅眼果繩()群體中出現(xiàn)紫眼突變體,研究者進(jìn)行了如下雜交實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)甲:紫眼(×紅眼(均表現(xiàn)為紅眼中紅眼:紫眼

實(shí)驗(yàn)乙;紫眼(×紅眼(均表現(xiàn)為紅眼中紅眼:紫眼

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),下列關(guān)于眼色基因存在部位的假設(shè),不成立的是_________。

①眼色基因位于細(xì)胞質(zhì)中 ②眼色基因位于X、Y染色體同源區(qū)段 ③眼色基因只位于X染色體上 ④眼色基因只位于Y染色體上 ⑤眼色基因位于常染色體上

2)研究者讓實(shí)驗(yàn)甲的紅眼雄繩與親本紫眼雌蠅雜交,若子代中雌蠅均表現(xiàn)為紫眼、雄性均表現(xiàn)為紅眼,則(1)小題中的假設(shè)_______成立;若(1)小題中的假設(shè)⑤成立,則子代中雌雄果繩表現(xiàn)為______________。

3)果蠅的細(xì)眼(B)和粗眼(b)也是一對(duì)相對(duì)性狀,基因位于X染色體上。一只粗眼雌蠅與一只細(xì)眼雄蠅交配,子代中出現(xiàn)了一只粗眼雌蠅,該粗眼雌蠅的基因型可能是________[選填合適選項(xiàng)的序號(hào):①(雌果蠅)、②(一條X染色體部分缺失)、③]。能確定該粗眼雄蠅基因型的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是__________________________________。

【答案】①③④ 均一半紫眼,一半紅眼 ①②③ 借助高倍顯微鏡觀察該果蠅體細(xì)胞中性染色體的數(shù)目、形態(tài)和結(jié)構(gòu)

【解析】

根據(jù)題意,正交、反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均相同,說(shuō)明控制果蠅眼色的基因不位于細(xì)胞質(zhì)中,也不在X、Y染色體非同源區(qū)段中,可能在常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段,則分別根據(jù)這兩類情況進(jìn)行分類分析即可,據(jù)此分析。

1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),正交、反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果均相同,可判斷眼色基因不位于細(xì)胞質(zhì)中,也不在XY染色體非同源區(qū)段中,可能在常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段,綜上可判斷①③④不成立,②⑤成立。故選①③④。

2)研究者讓實(shí)驗(yàn)甲的紅眼雄繩與親本紫眼雌蠅雜交,若子代中雌蠅均表現(xiàn)為紫眼、雄性均表現(xiàn)為紅眼,與性別相關(guān)聯(lián),則(1)小題中的假設(shè)②眼色基因位于X、Y染色體同源區(qū)段成立;若(1)小題中的假設(shè)⑤眼色基因位于常染色體上成立,F(xiàn)1 紅眼雄繩Aa與親本紫眼雌蠅aa雜交,則子代中雌雄果繩表現(xiàn)均為一半紫眼,一半紅眼。

3)一只粗眼雌蠅與一只細(xì)眼雄蠅交配,子代中出現(xiàn)了一只粗眼雌蠅,有可能親本雌蠅同源染色體未分離或姐妹染色單體未分離,產(chǎn)生XbXb的卵細(xì)胞,和Y精子受精,產(chǎn)生表現(xiàn)為粗眼雌蠅的后代;也有可能親本雄蠅X染色體B基因所在位置部分缺失,或B基因突變?yōu)閎基因,產(chǎn)生X-Xb的精子,與Xb卵細(xì)胞結(jié)合后產(chǎn)生X- XbXbXb表現(xiàn)為粗眼雌蠅的后代,故該粗眼雌蠅的基因型①②③都有可能。這三種情況發(fā)生了染色體數(shù)目或結(jié)構(gòu)異常,故可借助高倍顯微鏡觀察該果蠅體細(xì)胞中性染色體的數(shù)目、形態(tài)和結(jié)構(gòu)來(lái)確定該粗眼雄蠅基因型。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示高等植物細(xì)胞內(nèi)某些生理過(guò)程中物質(zhì)變化的關(guān)系,其中表示生理過(guò)程的不同階段,下列說(shuō)法正確的是

A. 階段產(chǎn)生的[H]ATP可以用于CO2的固定和C3的還原

B. 過(guò)程①③④可為根細(xì)胞吸收K+提供動(dòng)力

C. 在無(wú)氧環(huán)境中,階段產(chǎn)生的能量都有一部分儲(chǔ)存在ATP中,一部分以熱能形式散失

D. 階段可能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中發(fā)生,也可能在線粒體基質(zhì)中發(fā)生

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)研究中曲線和圖像常用于變量分析,下圖甲是某二倍體生物的細(xì)胞分裂相關(guān)圖像,圖乙是另一生物細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化曲線,圖丙是細(xì)胞分裂過(guò)程中某種變量隨時(shí)間變化曲線,下列分析正確的是

A. 甲圖細(xì)胞的基因型是aaBbdd,產(chǎn)生該細(xì)胞的原因是減數(shù)第一次分裂前的間期發(fā)生基因突變

B. 乙圖中秋水仙素在cd段發(fā)揮作用,受精作用發(fā)生在de段

C. 丙圖所示曲線,無(wú)論表示何種分裂方式縱坐標(biāo)均有三種含義

D. 丙圖所示曲線,e點(diǎn)時(shí)細(xì)胞數(shù)目是a點(diǎn)時(shí)的兩倍或四倍

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié),請(qǐng)分析回答:

12,4-D是一種最早應(yīng)用的選擇性除草劑,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用它除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草。單子葉農(nóng)作物與雙子葉雜草對(duì)2,4-D濃度的反應(yīng)如圖1中曲線所示。

①?gòu)膱D中可以看出2,4-D作用的特點(diǎn)是___________。

②圖中X點(diǎn)(甲、乙的交點(diǎn))對(duì)應(yīng)的濃度對(duì)于雙子葉雜草的作用效果是___________2,4-D作為除草劑的最佳使用濃度是_____________點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度。

③如果某農(nóng)民使用的2,4-D不是假冒產(chǎn)品,使用后導(dǎo)致作物絕產(chǎn),原因是_________________。

2)將大小相近的同種植物分為①②③三組,分別進(jìn)行不同的處理,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2所示。根據(jù)圖2中的①③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出的結(jié)論是______________________;繼而根據(jù)圖2中的②③組所示結(jié)果進(jìn)行比較,可得出細(xì)胞分裂素___________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)科學(xué)家在綠色化學(xué)領(lǐng)域取得新進(jìn)展。利用雙催化劑CuCu2O,在水溶液中用H原子將CO2高效還原為重要工業(yè)原料之一的甲醇,反應(yīng)機(jī)理如下圖。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. CO2生成甲醇是通過(guò)多步還原反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的

B. 催化劑Cu結(jié)合氫原子,催化劑Cu2O結(jié)合含碳微粒

C. 該催化過(guò)程中只涉及化學(xué)鍵的形成,未涉及化學(xué)鍵的斷裂

D. 有可能通過(guò)調(diào)控反應(yīng)條件獲得甲醛等有機(jī)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】果蠅有多對(duì)相對(duì)性狀,正常翅/翅外展、正常眼/粗糙眼和直剛毛/焦剛毛分別由三對(duì)等位基因控制,其中控制正常翅/翅外展的基因位于2號(hào)常染色體上,F(xiàn)讓純合正常翅正常眼焦剛毛雌蠅與純合翅外展粗糙眼直剛毛雄蠅雜交,F1中雌蠅均為正常翅正常眼直剛毛,雄蠅均為正常翅正常眼焦剛毛,不考慮交叉互換和突變,回答下列問(wèn)題。

1)分析可知,果蠅直剛毛/焦剛毛中顯性性狀是_____________,直剛毛/焦剛毛的控制基因位于_________(填“!薄X”或“X”“和Y”)染色體上。

2)若以F1雌、雄果蠅為材料,驗(yàn)證控制果蠅正常翅/翅外展的基因的遺傳遵循分離定律,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)思路、預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:_____________________________________。

3)為探究控制果蠅正常眼/粗糙眼的基因所在的染色體位置,現(xiàn)讓F1雌、雄果蠅雜交,統(tǒng)計(jì)F2的表現(xiàn)型比例。若F2________(不考慮直剛毛/焦剛毛),可知控制正常眼/粗糙眼的基因位于2號(hào)常染色體上;若F2______________(不考慮正常翅/翅外展),可知控制正常眼/粗糙眼的基因與控制直剛毛/焦剛毛的基因位于相同染色體上;若F2直剛毛雌、雄果蠅中_______________,可知控制正常眼/粗糙眼的基因與控制另外兩對(duì)相對(duì)性狀的基因分別位于三對(duì)同源染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖。圖中①⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,ac 表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列敘述正確的是

A.圖中①⑥細(xì)胞都具有細(xì)胞的全能性

B.⑤和⑥的核基因基本相同,而細(xì)胞的 mRNA 不完全相同

C.⑤細(xì)胞核中遺傳信息的流動(dòng)方向

D.⑤和⑥細(xì)胞的衰老過(guò)程中細(xì)胞核體積縮小,基因不再表達(dá)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】探究不同植物與環(huán)境相適應(yīng)的關(guān)系,其中圖1是三種不同類型植物的CO2同化方式示意圖,圖2表示生活在不同地區(qū)的A、B、C三類植物在晴朗夏季的光合作用日變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖分析并回答:

1)將水稻的綠色葉片進(jìn)行色素的提取與分離實(shí)驗(yàn),需要加入__________,以防止葉綠素被破壞,該色素在濾紙條上形成的色素帶從上往下是第______條。以光合色素的__________為縱坐標(biāo),以波長(zhǎng)為橫坐標(biāo),所得曲線就是光合色素的吸收光譜。

2)美國(guó)科學(xué)家卡爾文用_________法探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑。二氧化碳還原成糖的一系列反應(yīng)稱為_____________

3)已知 玉米葉肉細(xì)胞葉綠體中固定CO2的酶對(duì)CO2的親和力遠(yuǎn)高于水稻。據(jù)圖l分析,圖2中水稻、玉米和景天科植物依次對(duì)應(yīng)的曲線是:__________。

4)圖2中,在10點(diǎn)到16點(diǎn)期間,A組植物的光合速率__________(填“>”、“=”,或“<”)呼吸速率。在10點(diǎn)到12點(diǎn)期間,B組植物光反應(yīng)的產(chǎn)物是_______,其生成速率_______(填“上升”、“不變”或“下降”)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某地區(qū)一群山鼠體色的黑色對(duì)白色為顯性,受一對(duì)常染色體上的等位基因(A/a)控制,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),雌鼠基因型頻率AA30%)、Aa60%)、aa10%),雄鼠基因型頻率AA20%)、Aa40%)、aa40%)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)雌鼠中a的基因頻率為__________,雄鼠中A的基因頻率為__________。假設(shè)該鼠群隨機(jī)交配,子代中Aa的基因型頻率為__________。

2)該山鼠的尾有長(zhǎng)尾和短尾兩種,受一對(duì)等位基因B/b控制,一只黑色長(zhǎng)尾雌鼠與一只黑色短尾雄鼠進(jìn)行交配,后代白色長(zhǎng)尾雄鼠占1/16(假設(shè)后代足夠多)。

B/b位于XY染色體的同源區(qū)段,則父本的基因型為__________,后代雌鼠與雄鼠的b基因頻率__________(填相同不同);

B/b只位于X染色體,則母本的基因型為__________,后代雌鼠與雄鼠的b基因頻率__________(填相同不同)。

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