分析 根據題意分析可知:單瓣紫羅蘭自交后代中有50%的單瓣紫羅蘭和50%重瓣紫羅蘭,即后代發(fā)生性狀分離,由此可以判斷顯隱性.F1的單瓣紫羅蘭花粉進行離體培養(yǎng)并用秋水仙素處理,理論上應該有BB和bb兩種類型,而獲得植株只表現為重瓣(bb),因此可進一步判斷B雄配子不育.
解答 解:(1)由題可知,紫羅蘭花瓣單瓣和重瓣的遺傳遵循基因分離定律.因單瓣紫羅蘭自交后代出現了重瓣紫羅蘭,所以顯性性狀為單瓣紫羅蘭,F1單瓣紫羅蘭的基因型為Bb.
(2)①由題可知,讓單瓣紫羅蘭自交得F1,每一代都會出現隱性性狀重瓣,所以含b的花粉是可育的,因而由單倍體幼苗發(fā)育成的可育紫羅蘭只表現為重瓣.
②Ⅰ過程是花藥離體培養(yǎng),其原理是植物細胞全能性;Ⅱ過程用一定濃度秋水仙素處理,其作用原理是抑制紡錘體形成,使染色體數目加倍.
故答案為:
(1)基因的分離 單瓣 Bb
(2)①B 重瓣花
②花藥離體培養(yǎng) 植物細胞全能性(細胞全能性) 秋水仙素溶液 抑制紡錘體形成
點評 本題以遺傳特例的形式,考查基因分離定律、減數分裂聯會的相關知識,意在考查考生的識圖能力,能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物不可能是低等植物 | |
B. | 甲、丙兩細胞內染色體、染色單體與DNA分子數比例都為1:2:2 | |
C. | 甲細胞正在進行中心體復制 | |
D. | 甲、乙、丙三細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞的衰老與個體的衰老總是同步的 | |
B. | 細胞凋亡常被稱為細胞編程性死亡 | |
C. | 被病原體感染細胞的清除屬于細胞壞死 | |
D. | 細胞癌變是不受基因控制的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 信使RNA、抗體 | B. | 激素、遞質 | C. | 淀粉酶、解旋酶 | D. | 肝糖原、丙酮酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抑制細菌核糖體的功能,細菌就難以存活 | |
B. | 三維模型可用于研發(fā)新抗生素和治療疾病 | |
C. | 三維模型的構建與蛋白質和RNA的空間結構相關 | |
D. | 核糖體中的核酸中含有T |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 甲種遺傳病的致病基因位于X染色體上,乙種遺傳病的致病基因位于常染色體上 | |
B. | 7號個體甲病基因來自1號 | |
C. | 圖中Ⅲ-8的基因型是bbXAXa或bbXAXA,Ⅲ-9的基因型是BbXaY或BBXaY | |
D. | 如果Ⅲ-8與Ⅲ-9近親結婚,他們所生子女中同時患有甲、乙兩種遺傳病的概率是$\frac{3}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 使甲狀腺激素增加,增加產熱 | B. | 皮膚血管收縮,使體表血流量減少 | ||
C. | 骨骼肌不自主顫栗,使產熱增多 | D. | 汗腺分泌增加 |
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