組合序號 | 雜交組合類型 | F2的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
一 | 紫酸×綠甜a | 紫色酸果210 | 綠色酸果208 |
二 | 紫酸×綠甜b | 紫色酸果0 | 綠色酸果280 |
三 | 綠酸×綠酸 | 其他果765 | 紫色甜果52 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該對照實驗證明生長素能促進植物生長 |
B、該實驗不能證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生生長素 |
C、甲和乙對照證明光照不影響生長素的分布 |
D、該實驗不能證明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、這三種無籽果實的無籽性狀都是不遺傳的變異 |
B、這三種無籽果實,無籽的原因是相同的 |
C、這三種無籽果實,果實發(fā)育的原因是不同的 |
D、這三種無籽果實的產(chǎn)生都與植物的激素有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a圖表示植物細胞有絲分裂中期 |
B、b圖表示人紅細胞分裂的某個階段 |
C、c圖細胞由于著絲點分裂,染色體數(shù)目加倍,染色單體數(shù)目不變 |
D、d圖細胞中含有8條染色單體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、將萎蔫的青菜放入清水中會變硬 |
B、將根尖細胞放入清水中會吸水 |
C、將土豆放入鹽水中會變軟 |
D、觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離和復原的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛻皮激素類似物 |
B、保幼激素類似物 |
C、腦激素 |
D、性外激素類似物 |
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