堿基互補配對發(fā)生在( 。
A、DNA的復(fù)制B、轉(zhuǎn)錄
C、翻譯D、以上三者
考點:遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,DNA分子的復(fù)制
專題:
分析:堿基互補配對原則是指在DNA分子結(jié)構(gòu)中,由于堿基之間的氫鍵具有固定的數(shù)目和DNA兩條鏈之間的距離保持不變,使得堿基配對必須遵循一定的規(guī)律,這就是A(腺嘌呤)一定與T(胸腺嘧啶)配對,G(鳥嘌呤)一定與C(胞嘧啶)配對,反之亦然.DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程中都會發(fā)生堿基互補配對原則.據(jù)此答題.
解答: 解:DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯、RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄過程中都會發(fā)生堿基互補配對原則.
故選:D.
點評:本題考查堿基互補配對原則的相關(guān)知識,要求考生識記堿基互補配對原則的內(nèi)容,明確中心法則的各個過程都遵循堿基互補配對原則,再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷即可,屬于考綱識記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某人通過雜交實驗,分析了不同品種雞的羽型、羽速兩種性狀的遺傳規(guī)律,雞的羽速性狀由一對等位基因(用A、a表示)控制.雞的性別決定方式為ZW型,下列說法錯誤的是( 。
A、據(jù)雜交一分析可知,絲狀羽性狀的遺傳受常染色體上的隱性基因控制
B、雜交二可以用來檢驗F1的相關(guān)的基因組成
C、由雜交三推知,親本組合中的慢羽雞和快羽雞的基因型分別是ZAW和ZaZa
D、若將雜交三親本的慢羽雞與后代慢羽雞雜交,所生子代中慢羽母雞占
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析下列甲、乙、丙三圖,說法正確的是(  )
A、圖甲表示從b點開始出現(xiàn)光合作用
B、乙圖中,在光照強度相同時,t2℃植物凈光合作用最大
C、若圖丙代表兩類色素的吸收光譜,則f代表胡蘿卜素
D、用塑料大棚種植蔬菜時,為了提高產(chǎn)量應(yīng)選用藍紫色或紅色的塑料大棚

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)在實驗時,先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺正中央,并用壓片夾夾。缓笤陔p眼側(cè)視下,將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時停止.用左眼朝目鏡里觀察,同時轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒.
(1)請指出該同學(xué)操作中兩處不正確的地方并改正.
 

 

(2)在用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時,如果要觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)向
 
移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個字母“b”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是
 

(3)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞
 
個.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列植物體結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生生長素較少的是( 。
A、頂芽B、胚芽鞘C、老葉D、幼葉

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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄果實的顏色由1對等位基因A,a控制著,下表是關(guān)于果實的3個雜交實驗及其結(jié)果.分析回答:
實驗組親本表現(xiàn)型F1的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
  紅果黃果
紅果×黃果492504
紅果×黃果9970
紅果×紅果1511508
(1)番茄的果色中,顯性性狀是
 
,符合雜合子測交的是實驗組
 

(2)寫出3個實驗中兩個親本的基因型組合:
實驗一
 
;實驗二
 
;實驗三
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中,不合理的有( 。
A、在進行果酒發(fā)酵過程中要定期“放氣”,并注意防止外界細(xì)菌進入發(fā)酵瓶
B、二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C、植物耐鹽突變體可通過添加適量NaCl的培養(yǎng)基培養(yǎng)篩選而獲得
D、電泳法是利用樣品中各種分子帶電性質(zhì)和數(shù)量以及樣品分子大小不同,產(chǎn)生的遷移速度不同而實現(xiàn)樣品中各種分子的分離

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類并指為顯性遺傳。ˋ控制),白化病是一種隱性遺傳。╞控制),已知控制這兩種疾病的等位基因都在常染色體上,而且是獨立遺傳.一家庭中,父親并指,母親正常,他們有一個患白化病但手指正常的孩子,如果他們再生一個孩子,則:
(1)父親的基因型是
 
,母親的基因型是
 
,白化病但手指正常孩子的基因型是
 

(2)這個孩子表現(xiàn)正常的可能性是
 

(3)這個孩子只患白化病的可能性是
 
,只患一種病的可能性是
 

(4)這個孩子同時患有兩種病的可能性是
 

(5)這個孩子患病的可能性是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某種分子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中①表示
 
⑥表示
 

(2)該化合物由
 
個氨基酸分子失去
 
個分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
,該化合物稱為
 

(3)圖中表示R基的序號是
 
,表示的肽鍵的序號
 
,有
 
種氨基酸.
(4)氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
 

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