11.如圖為綠色植物體內(nèi)某些代謝過程中物質(zhì)變化的示意圖,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示不同代謝過程.下列敘述不正確的是( 。
A.Ⅲ過程中沒有水參與
B.C6H12O6在葉綠體的基質(zhì)中產(chǎn)生
C.Ⅰ過程產(chǎn)生的O2用于Ⅲ過程的第三階段
D.X代表的物質(zhì)是ATP

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:Ⅰ是光合作用的光反應(yīng)階段,反應(yīng)的場所是葉綠體的類囊體膜,Ⅱ是光合作用的暗反應(yīng)階段,反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì),Ⅲ是細(xì)胞的有氧呼吸,場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體.

解答 解:A、Ⅲ過程表示有氧呼吸,有氧呼吸第二階段有水的參與,A錯誤;
B、C6H12O6是在暗反應(yīng)階段產(chǎn)生的,暗反應(yīng)階段的場所是葉綠體的基質(zhì),B正確;
C、Ⅰ過程光合作用的光反應(yīng)階段產(chǎn)生的O2可用于Ⅲ過程有氧呼吸的第三階段,C正確;
D、圖中Ⅰ過程為光反應(yīng)階段,則X代表ATP,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是光合作用與有氧呼吸的關(guān)系,光合作用過程中光反應(yīng)與暗反應(yīng)的關(guān)系,分析題圖獲取信息是解題的突破口,對與光合作用與有氧呼吸過程的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.夏季某睛朗的一天對一密閉蔬菜大棚中某種氣體的含量進(jìn)行一天24小時的檢測,結(jié)果如圖1,圖2是葉肉細(xì)胞內(nèi)兩種細(xì)胞器間的氣體關(guān)系圖解.請回答下列問題:

(1)圖1中所測氣體為O2;某同學(xué)據(jù)圖1認(rèn)為該大棚內(nèi)的蔬菜一天內(nèi)有機(jī)物增加,其依據(jù)是F點(diǎn)的O2含量高于A點(diǎn)(一天內(nèi)光合作用釋放O2的量多于呼吸作用消耗的O2量).
(2)圖1中的EC段葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3含量的變化趨勢是減少,圖1中CD段變化的原因可能是光照過強(qiáng),溫度過高,氣孔關(guān)閉,CO2供應(yīng)不足.
(3)對應(yīng)圖1中的DB段,圖2中應(yīng)該進(jìn)行的氣體轉(zhuǎn)移途徑有A、C、D、E.
(4)某興趣小組為了研究光合作用進(jìn)行的條件和場所進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色),在溫度適宜的情況下,預(yù)先放在黑暗中48小時,再用黑紙將葉片左側(cè)上下兩面夾住,然后把天竺葵放在陽光下照射6小時,剪下此葉片,用打孔器分別在該葉片不同部位取下a、b、c三個圓片,放在酒精溶液中加熱脫色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液.請依據(jù)上述信息及圖3回答:
①造成葉片b部位和c部位的細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能有差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá);
②可將葉圓片放在酒精中脫色的原理是葉綠體色素易溶于酒精等有機(jī)溶劑;
③葉圓片b和c對比,說明進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.補(bǔ)寫微量元素:Zn、B、Fe、Cu、Mo、Mn.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于血糖平衡的調(diào)節(jié)說法正確的是(  )
A.胰島素和胰高血糖素拮抗作用,相互抑制,使血糖濃度維持相穩(wěn)定
B.胰高血糖素與腎上腺素協(xié)同作用,促進(jìn)肝糖原分解,使血糖濃度升高
C.人體在處于嚴(yán)重饑餓狀態(tài)時會將脂肪分解為甘油和脂肪酸來合成糖原
D.血糖調(diào)節(jié)過程中也會受到垂體某一區(qū)域的控制,所以屬于神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有( 。
A.線粒體 中心體 高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B.核糖體  高爾基體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 葉綠體
C.線粒體  核糖體  內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  高爾基體
D.中心體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 核糖體   高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列生物中,不是由細(xì)胞構(gòu)成的是( 。
A.結(jié)核桿菌B.噬菌體C.變形蟲D.衣藻

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

3.穩(wěn)態(tài)概念的理解.
(1)實(shí)質(zhì):體內(nèi)各種成分和滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡.       
(2)調(diào)節(jié)機(jī)制:神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.西瓜(2N=22)紅瓤(A)對黃瓤(a)為顯性,大子(B)對小子(b)為顯性,兩對基因獨(dú)立遺傳,現(xiàn)有紅瓤大子和黃瓤大子兩個品種,請回答:
(1)通過上述品種雜交,子代出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型且比例為3:1:3:1,則親本的基因型為AaBb和aaBb.
(2)培育三倍體無子西瓜依據(jù)的生物學(xué)原理是染色體數(shù)目變異.該過程中秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成,作用時間是有絲分裂前期.
(3)用32P標(biāo)記西瓜體細(xì)胞的染色體,再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)移到含沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng),第二次細(xì)胞分裂的后期,一個細(xì)胞中被標(biāo)記的染色體數(shù)和未標(biāo)記的染色體數(shù)之比為1:1.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述中不屬于一個種群的是( 。
A.世界上的全部的鳥B.一片草地上全部的東亞飛蝗
C.一杯酸奶中的所有乳酸桿菌D.一個池塘中全部的鯉魚

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