A、酵母菌、乳酸菌都是細(xì)菌,且都能進(jìn)行有絲分裂,遺傳都遵循孟德爾定律 |
B、酵母菌、乳酸菌、硝化細(xì)菌都不含葉綠素,且都是分解者,都能進(jìn)行有氧呼吸 |
C、乳酸菌、硝化細(xì)菌都是異養(yǎng)生物,在電鏡下可觀察到核糖體附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上 |
D、乳酸菌、硝化細(xì)菌、藍(lán)藻都是原核生物,且都有細(xì)胞壁,體內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸分子,遺傳物質(zhì)是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都屬于無性生殖能保持母本性狀 |
B、都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性 |
C、都利用了細(xì)胞或組織培養(yǎng)技術(shù) |
D、都不會發(fā)生基因重組和變異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程1和過程2都是邊解旋邊進(jìn)行 |
B、過程1和過程2所需原料相同 |
C、過程3和過程4不能發(fā)生在人體健康細(xì)胞內(nèi) |
D、過程5的直接模板是mRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素和胰蛋白酶 |
B、甲狀腺激素和呼吸酶 |
C、胰高血糖素和促性腺激素 |
D、生長激素和淀粉酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙分別自交 |
B、甲、乙分別與隱性類型測交 |
C、甲×乙 |
D、甲×乙得子代后自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)查人群中遺傳病的發(fā)病率,最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,如白化病、紅綠色盲、冠心病、苯丙酮尿癥等 | ||
B、線粒體基因突變不一定會導(dǎo)致遺傳病,先天性疾病也不一定都是遺傳病 | ||
C、人類遺傳病一般可以分為單基因遺傳、多基因遺傳和染色體異常遺傳。嗷蜻z傳病的發(fā)病率受環(huán)境因素影響較大,一般不表現(xiàn)典型的孟德爾分離比例 | ||
D、某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是
|
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科目:高中生物 來源: 題型:
生態(tài)系統(tǒng) | 單位面積價值(美元/hm2?a) | |
干旱前 | 干旱后 | |
熱帶雨林 | 2007 | 401.4 |
草地 | 232 | 23.2 |
濕地 | 14785 | 793.3 |
農(nóng)田 | 92 | 27.6 |
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