A、觀察蠶豆葉肉細(xì)胞中的葉綠體 |
B、觀察人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 |
C、觀察花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒 |
D、觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離時液泡的變化 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者為蛋白質(zhì),后者為脂肪 |
B、都是水 |
C、都是蛋白質(zhì) |
D、前者是水,后者是脂肪 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H2O2酶可與H2O2結(jié)合,為反應(yīng)提供活化能 |
B、RNA聚合酶特定結(jié)合位點為起始密碼子,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄 |
C、淀粉酶可高效地催化淀粉水解為葡萄糖 |
D、在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)合成的酶也可以在細(xì)胞核中發(fā)揮作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該肽鏈由4種氨基酸脫水縮合而成 |
B、圖中含有的R基是②④⑥⑧ |
C、該肽鏈中含有4個游離的羧基 |
D、該肽鏈中含有2個游離的氨基 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、曲線a代表被動運輸,曲線b代表主動運輸 |
B、曲線a代表的分子跨膜運輸一定不需要載體蛋白 |
C、曲線b轉(zhuǎn)運速率達到飽和的原因是細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量有限 |
D、溫度可影響生物膜的流動性從而對曲線a、b的轉(zhuǎn)運速率均有影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖,可以用班氏試劑(或斐林試劑)鑒別 |
B、細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能,如儲存能量;脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色 |
C、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多,但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng) |
D、洋蔥的根尖分生區(qū)細(xì)胞可用來觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、與反應(yīng)后混合液的顏色做對照 |
B、失敗后再重做一次 |
C、下次實驗再用 |
D、鑒定還原性糖時用 |
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