下列細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)不需要體液來運(yùn)輸信號(hào)物質(zhì)的是（ ）

A．精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合

B．神經(jīng)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞

C．T細(xì)胞促進(jìn)B細(xì)胞分化為漿細(xì)胞

D．胰島B細(xì)胞調(diào)節(jié)肝細(xì)胞的代謝

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江西省高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為典型的細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（在[ ]中填標(biāo)號(hào)，在橫線上填相應(yīng)的名稱）：

（1）細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞 的控制中心。

（2）圖中[3] 主要由蛋白質(zhì)和 組成；細(xì)胞進(jìn)入分裂期時(shí)，結(jié)構(gòu)3高度螺旋化，縮短變粗，成為光鏡下可見的圓柱狀或桿狀的 。

（3）組成“3”的蛋白質(zhì)是在 合成的，可通過 （填名稱）進(jìn)入細(xì)胞核內(nèi)；細(xì)胞核中 （填“DNA”或“RNA”）也可通過上述結(jié)構(gòu)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，但都需要消耗能量。

（4）若圖示為人的胰島B細(xì)胞的一部分，則該細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)“3”中，此外在 （填細(xì)胞器）中也有少量分布。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高一上9.25周考生物卷（解析版） 題型：選擇題

要使一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)長(zhǎng)期存在，除了非生物的物質(zhì)和能量外，至少必須具有

A．消費(fèi)者和分解者 B．生產(chǎn)者和消費(fèi)者

C．生產(chǎn)者和分解者 D．生產(chǎn)者和人

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜透性的敘述，正確的是（ ）

A. 核糖體合成的分泌蛋白能夠自由透過高爾基體膜

B. 細(xì)胞質(zhì)中合成的光合作用相關(guān)蛋白須通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)輸入葉綠體

C. 子葉細(xì)胞中包被脂肪顆粒的膜對(duì)葡萄糖具有選擇透性

D. 細(xì)胞外高濃度的超氧化物歧化酶可以自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示的是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO3-的曲線。影響A、B兩點(diǎn)和B、C兩點(diǎn)吸收量不同的因素分別是（ ）

A. 載體數(shù)量、能量 B. 能量、載體數(shù)量

C. 載體數(shù)量、離子濃度 D. 能量、離子濃度

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科目：高中生物 來源：2017屆重慶市高三9月考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)是糖尿病高發(fā)國(guó)家之一，胰島素在臨床上的需求量非常大。如圖是該蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），下列有關(guān)這種激素的敘述不正確的是（ ）

A. 從圖1可以判斷該蛋白質(zhì)中含有兩條肽鏈，49個(gè)肽鍵

B. 據(jù)圖1分析該蛋白質(zhì)形成過程中分子量共減少了888

C. 圖2所示對(duì)應(yīng)的R基是①②④⑥⑧

D. 據(jù)圖2分析，該蛋白質(zhì)中至少應(yīng)含有4個(gè)—COOH，3個(gè)—NH2

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

將基因型為AaBb的小麥的花粉細(xì)胞通過無菌操作接入含有全部營(yíng)養(yǎng)成分的培養(yǎng)基的試管中，在一定條件下誘導(dǎo)形成試管幼苗，其過程如圖：

小麥的花粉細(xì)胞①→愈傷組織②→叢芽③→生根→植株④

（1）發(fā)育成的植株④稱為__________（填二倍體或單倍體或多倍體），發(fā)育成的植株基因型有哪四種？____________。

（2）小麥形成花粉的細(xì)胞分裂方式是_____________，花粉發(fā)育成植物體的過程中細(xì)胞分裂方式是_____________。

（3）若要得到可育的植株，需要用__________對(duì)_______（填符號(hào)）進(jìn)行處理，所獲得的植株基因型可能有___________________。

（4）①→②過程需要的條件有__________。

A．營(yíng)養(yǎng) B．激素 C．光照 D．適宜pH

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科目：高中生物 來源：2017屆西藏日喀則區(qū)第一高中高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞表現(xiàn)全能性的必要條件是（ ）

A．脫離母體后具有完整細(xì)胞核的細(xì)胞或組織，給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件

B．導(dǎo)入其他植物細(xì)胞的基因

C．給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件

D．將成熟篩管細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核卵細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃岡市高三第一次調(diào)研考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖甲是一個(gè)細(xì)胞分裂周期示意圖，其中a、b、c、d、e代表不同時(shí)期；圖乙〜丁為某高等植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞質(zhì)的分裂過程模式圖，請(qǐng)回答：

（1）在細(xì)胞周期的e期中因復(fù)制而加倍的物質(zhì)是 ，b表示有絲分裂的 期,c期染色體、細(xì)胞核DNA與染色單體三者的數(shù)目比為 。動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂的不同點(diǎn)主要表現(xiàn)在

期（填圖甲中的字母）。若要清晰觀察植物細(xì)胞中的染色體，需要用到的堿性染料是 。

（2）在紡錘絲的牽引下,[1] 抵達(dá)細(xì)胞兩極，逐漸解開螺旋；[2] 重新出現(xiàn)，來自

的小泡向細(xì)胞中央集中，在赤道板位置彼此融合，小泡中的多糖物質(zhì)用來制造新的細(xì)胞壁,小泡的膜則在其兩側(cè)形成新的[3] ．兩個(gè)子細(xì)胞之間留有細(xì)胞質(zhì)相通的管道，這就是[4] ，用以實(shí)現(xiàn)高等植物細(xì)胞之間的信息交流。

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