A. | ②③④⑤ | B. | ①②③④⑥ | C. | ①②③④ | D. | ①③④⑥ |
分析 動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:
(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌②添加一定量的抗生素③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物;
(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì);
(3)溫度和PH;
(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的PH).
解答 解:①動物細(xì)胞培養(yǎng)需要無毒環(huán)境,①正確;
②動物細(xì)胞培養(yǎng)需要無菌環(huán)境,②正確;
③用于動物細(xì)胞培養(yǎng)的合成培養(yǎng)基需加入糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì),③正確;
④動物細(xì)胞培養(yǎng)需要適宜的溫度和PH,其中溫度要與動物體溫相近,④正確;
⑤動物細(xì)胞培養(yǎng)需要一定的氣體環(huán)境,95%空氣和5%的CO2,⑤錯(cuò)誤;
⑥5%的CO2能調(diào)培養(yǎng)液pH至6.0-7.0,⑥正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 管腔中氨基酸進(jìn)入上皮細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸 | |
B. | 上皮細(xì)胞中氨基酸進(jìn)入組織液既需要栽體協(xié)助,也需要消耗能量 | |
C. | Na+進(jìn)、出上皮細(xì)胞的方式是不同的 | |
D. | 上皮細(xì)胞吸收管腔中的氨基酸和Na+時(shí)使用的是同一載體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①假說-演繹法 ②假說-演繹法、垲惐韧评 | |
B. | ①假說-演繹法、陬惐韧评怼、垲惐韧评 | |
C. | ①假說-演繹法 ②類比推理、奂僬f-演繹法 | |
D. | ①類比推理 ②假說-演繹法、垲惐韧评 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖是RNA水解的最終產(chǎn)物之一 | |
B. | 甘蔗發(fā)甜是由于成熟的甘蔗細(xì)胞中含量最多的化合物是蔗糖 | |
C. | 發(fā)芽小麥種子中的麥芽糖經(jīng)水解可產(chǎn)生果糖 | |
D. | 人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲存于肝臟或肌肉中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制造“工程菌”用于藥品生產(chǎn) | B. | 創(chuàng)造“超級菌”分解石油、DDT | ||
C. | 重組DNA誘發(fā)受體細(xì)胞基因突變 | D. | 導(dǎo)入外源基因替換缺陷基因 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某哺乳動物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它屬于下列何種細(xì)胞( )
A.肝細(xì)胞 B.初級卵母細(xì)胞 C.第一極體 D.卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省扶余市高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種哺乳動物的直毛(A)對卷毛(a)為顯性,黑色(B)對白色(b)為顯性。(這兩對基因自由組合)。基因型為AaBb的個(gè)體與“個(gè)體X”交配。子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3∶3∶1∶1。“個(gè)體X”的基因型為( )
A.AaBb B.Aabb C.a(chǎn)abb D.a(chǎn)aBb
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科目:高中生物 來源:2016屆海南省高三第四次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在足球比賽過程中,人體最可能發(fā)生的是( )
A.甲狀腺激素分泌減少
B.貯存的肝糖原減少
C.體液pH升高
D.尿量增加
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省六安市高三第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)流程為同位素標(biāo)記噬菌體→噬菌體侵染大腸桿菌→攪拌→離心→檢測上清液和沉淀物的放射性,下列說法正確的是
A.實(shí)驗(yàn)中有兩次培養(yǎng)T2噬菌體的過程,可以說明病毒的生命活動離不開細(xì)胞
B.噬菌體侵染的是未被標(biāo)記的大腸桿菌,為保證侵染的效果可延長保溫的時(shí)間
C.離心的目的是讓T2噬菌體和大腸桿菌分離
D.用32P標(biāo)記的一組感染實(shí)驗(yàn),放射性主要分布在上清液中
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