9．向日葵花盤在早上七、八點(diǎn)鐘的太陽光下，一般呈現(xiàn)下列哪種現(xiàn)象（　　）
A．直立生長(zhǎng)B．生長(zhǎng)方向與太陽光無關(guān)
C．向東傾斜生長(zhǎng)D．向西傾斜生長(zhǎng)

分析 向性運(yùn)動(dòng)
1、概念：植物體受單一方向的外界刺激而引起的定向運(yùn)動(dòng)．
2、原因：生長(zhǎng)素的調(diào)節(jié)作用
3、舉例：莖、葉的向光性，根的向地性，莖和花柄的負(fù)向地性．
4、意義：向性運(yùn)動(dòng)是植物對(duì)外界環(huán)境的一種適應(yīng)．

解答 解：由于植物具有彎向光源生長(zhǎng)的特性，故向日葵花盤在早上七、八點(diǎn)鐘的太陽光下，一般會(huì)朝東傾斜生長(zhǎng)即彎向光源生長(zhǎng)．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查向光性的現(xiàn)象，意在考查考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016安徽省高一上學(xué)期期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

GPCPs是一條往返穿膜七次的跨膜蛋白，下圖是其結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體說法錯(cuò)誤的是

A．G蛋白偶聯(lián)受體（GPCPs）可能是糖蛋白

B．該條肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和一個(gè)游離的羧基

C．此肽鏈中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”，具有維持活性的作用

D．G蛋白是在細(xì)胞中的核糖體上合成的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．1952年，赫爾希和蔡斯完成了著名的T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，有力地證明了DNA是遺傳物質(zhì)，該實(shí)驗(yàn)包括4個(gè)步驟：①噬菌體侵染細(xì)菌  ②35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體  ③放射性檢測(cè)  ④離心分離
（1）該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是C
A．①②④③B．④②①③C．②①④③D．②①③④
（2）該實(shí)驗(yàn)分別用32P和35S標(biāo)記T2噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，在圖甲中標(biāo)記元素所在部位依次是①④．

（3）若測(cè)定放射性同位素主要分布在圖乙中離心管的上清液中，則獲得該實(shí)驗(yàn)中的噬菌體的培養(yǎng)方法是C
A．用含35S的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
B．用含32P培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體
C．用含35S的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
D．用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌，再用此細(xì)菌培養(yǎng)噬菌體
（4）圖乙中錐形瓶?jī)?nèi)的營(yíng)養(yǎng)成分是用來培養(yǎng)大腸桿菌．若用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，則適宜時(shí)間離心后試管中的放射性主要存在于沉淀物中；若用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，則適宜時(shí)間離心后試管中的放射性主要存在于上清液和沉淀物中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于細(xì)胞主要化學(xué)成分的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．核糖核酸是核糖體的成分之一
B．脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一
C．膽固醇、磷脂和植物蠟都屬于脂質(zhì)
D．蔗糖和麥芽糖水解的產(chǎn)物都是葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．成熟的mRNA中，終止密碼子并不是mRNA上最后一個(gè)密碼子．終止密碼子后面還有一條多聚腺苷酸序列（多個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸形成的序列）．mRNA對(duì)應(yīng)的基因中沒有多個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸形成的序列．據(jù)此推測(cè)下列說法合理的是（　�。�
A．mRNA轉(zhuǎn)錄形成后經(jīng)過一個(gè)加工過程，加上多個(gè)腺嘌呤核糖核苷酸
B．密碼子AAA對(duì)應(yīng)的氨基酸是賴氨酸，mRNA翻譯形成的多肽具有多聚賴氨酸尾巴
C．基因中具有相應(yīng)的多聚腺苷酸序列的模板，轉(zhuǎn)錄成多聚腺苷酸序列
D．如果mRNA中有m個(gè)密碼子，其中一個(gè)是終止密碼子，則這個(gè)mRNA形成的多肽鏈氨基酸數(shù)目是m-1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖是桑格和尼克森在1972年提出的關(guān)于生物膜分子結(jié)構(gòu)的流動(dòng)鑲嵌模型，則下列相關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的結(jié)構(gòu)是a，細(xì)胞的識(shí)別實(shí)際上是一個(gè)信息傳遞過程，植物細(xì)胞間可通過胞間連絲結(jié)構(gòu)進(jìn)行信息傳遞
B．c分子的特點(diǎn)是有親水的脂肪酸尾部和疏水的磷酸頭部
C．生物膜具有選擇透過性與圖中b、d有關(guān)
D．構(gòu)成生物膜的a、b、d大都是可以運(yùn)動(dòng)的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．病毒甲通過呼吸道感染動(dòng)物乙后，可引起乙的B淋巴細(xì)胞破裂，T淋巴細(xì)胞功能喪失，導(dǎo)致其患腫瘤病，病患動(dòng)物更易被其他病原體感染，給新生的乙個(gè)體接種甲疫苗可預(yù)防該腫瘤病．下列說法正確的是（　�。�
A．感染病毒甲后會(huì)使動(dòng)物乙喪失所有的細(xì)胞免疫功能，而對(duì)體液免疫沒有影響
B．在接種疫苗過程中，經(jīng)處理病毒甲作為抗原能誘導(dǎo)形成記憶細(xì)胞
C．再次感染病毒甲時(shí)，產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都是來源于記憶細(xì)胞的分裂分化
D．免疫細(xì)胞在行使免疫功能時(shí)，沒有涉及到物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述中，不正確的是（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，用胰蛋白酶處理一方面是為了使動(dòng)物細(xì)胞分散開來，另一方面使細(xì)胞從瓶壁上脫離
B．細(xì)胞工程是在細(xì)胞整體水平或細(xì)胞器水平上定向地改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
C．用取自燒傷病人的皮膚健康細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)，可獲得大量自身的皮膚細(xì)胞．這體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性
D．核移植技術(shù)是動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段之一

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有著密切的聯(lián)系．下面物質(zhì)代謝簡(jiǎn)圖表示了兩者之間的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖示分析回答：

（1）①是在葉綠體的類囊體薄膜（或葉綠體的基粒）上進(jìn)行的，所需要的外界條件是一定強(qiáng)度的光照．
（2）③、④、⑤表示有氧呼吸過程．
（3）上述①～⑤過程中，能產(chǎn)生 ATP的過程是①③④⑤（寫代號(hào)）．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，黃豆種子在萌發(fā)時(shí)放出的 CO2量比消耗的 O2量高出 4倍，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋是：黃豆種子在萌發(fā)時(shí)，除了進(jìn)行有氧呼吸外，還進(jìn)行旺盛的無氧呼吸，在無氧呼吸過程中放出大量CO2．

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