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某哺乳動物的基因型為AABbEe，如圖是其一個精原細胞在產生精子細胞過程中的某個環(huán)節(jié)的示意圖，下列有關說法不正確的是（　�。�
A、圖示細胞為次級精母細胞，細胞中含一個染色體組
B、該精原細胞產生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbE
C、圖示細胞中，a基因來自于基因突變或基因重組
D、三對基因的遺傳遵循自由組合定律
考點：細胞的減數分裂
專題：
分析：閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識有減數分裂中精子的形成過程，明確知識點，梳理相關的基礎知識，并解析題圖結合問題的具體提示綜合作答．
根據題意和圖示分析可知：圖示細胞處于減數第二次分裂后期，著絲點已分裂，染色體移向細胞兩極．
解答： 解：A、圖示細胞為次級精母細胞，細胞中由于著絲點已分裂，染色體加倍，所以含有兩個染色體組，A錯誤；
B、一個精原細胞正常情況下只能產生2種4個精子細胞．但由于細胞在間期發(fā)生了基因突變，所以該精原細胞產生的精子細胞基因型有ABe、aBe、AbE3種；B正確；
C、由于該哺乳動物的基因型為AABbEe，所以圖示細胞中，a基因只來自于基因突變，C錯誤；
D、三對基因只位于兩對同源染色體上，所以三對基因中AAEe和BbEe的遺傳遵循自由組合定律，而AABb的遺傳遵循連鎖與互換定律，D錯誤．
故選：ACD．
點評：本題考查減數分裂和基因自由組合定律的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題的能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

種子在成熟和萌發(fā)過程中會進行不同的物質轉化，下圖為蓖麻種子在成熟和萌發(fā)過程中糖和脂肪的變化曲線，請據圖回答下列問題．

（1）脂肪的元素組成為
 
．鑒定脂肪可用
 
染液，顯微鏡下觀察，可看到被染成
 
色的脂肪顆粒．
（2）蓖麻種子中主要的儲能物質是
 
，等質量的脂肪和糖類徹底氧化分解后釋放能量更多的是
 
，脂肪在細胞中被徹底氧化分解的產物為
 
，該過程稱為
 
．蓖麻種子萌發(fā)過程中產生的能量主要去向是
 
．
（3）萌發(fā)初期，導致蓖麻種子干重增加的主要元素是
 
（填“C”或“N”或“O”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側生長素濃度變化的曲線為（圖中虛線表示對根生長即不促進也不抑制的生長素濃度）（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞分裂是生物體一項重要的生命活動，是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎．圖甲表示哺乳動物某器官內連續(xù)發(fā)生的細胞分裂過程中核DNA數目變化曲線，圖乙、圖丙是細胞分裂某些過程的示意圖．據圖回答問題：

（1）圖乙、圖丙所示的分裂時期在圖甲中分別位于
 
、
 
．
（2）圖丙細胞的名稱是
 
，在形成此細胞的過程中，細胞內可形成
 
個四分體．
（3）圖乙所示細胞中含染色體數為
 
條，圖丙所示細胞中染色體數、染色單體數和DNA分子數依次為
 
．
（4）若該動物的基因型AaBb（兩對基因位于兩對同源染色體上），正常情況下，圖乙細胞移向同一極的基因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1是某高等生物細胞增殖某時期模式圖，如圖2是該生物細胞核內染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．據圖回答下列問題．

（1）圖1中含有
 
對同源染色體，圖2中含有同源染色體的時期有
 
（用序號表示）．
（2）圖2中代表染色體相對數量變化的曲線是
 
．A點的變化可表示的生理過程為
 
．該過程中細胞之間有信息交流，完成信息交流的細胞結構是
 
，與之相關的成分是
 
．若該過程發(fā)生在人體內，此時后代性別
 
（填“已決定”或“未決定”），所形成的細胞中遺傳物質的數量來自
 
填“父方多”、“母方多”或“一樣多”）．
（3）圖1所示細胞對應圖2的時期是
 
（用序號表示）；如果圖1中結構3上某位點有基因F，結構4上相應位點的基因是f，發(fā)生這種變化的原因之一是
 
．
（4）圖1所示細胞產生的子細胞名稱為
 
．
（5）圖3是某同學繪制的曲線圖，但是忘記了標明縱坐標，只記得時期c對應圖2中的時期11，那么圖3縱坐標最可能代表的內容是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析細胞內4種重要有機物的組成及功能，回答下列問題：

（1）E在動物細胞中是指
 
，在植物細胞中是指
 
；組成E的基本單位A是
 
，可用
 
試劑檢測．
（2）F是脂肪，可被蘇丹Ⅲ染液染成
 
，脂質還包括
 
和
 
等．
（3）C是指
 
，大約有
 
種；C形成G過程的反應叫
 
．
（4）生物體內的H主要集中在細胞核內的是
 
，組成H的基本單位D是
 
．
（5）組成E、F、G、H四種有機物共有的元素有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

草履蟲生命活動的主要調節(jié)方式是（　�。�
A、神經調節(jié)
B、體液調節(jié)
C、免疫調節(jié)
D、神經-體液-免疫調節(jié)網絡

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中，錯誤的是（　　）
A、多聚體徹底水解后的產物一定是它的單體
B、氨基酸是蛋白質的單體
C、淀粉和纖維素的單體都是單糖
D、DNA和RNA單體的分子組成不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖中甲、乙、丙分別是細胞或細胞內的某種結構，它們的共同特點是都含有 DNA．以下敘述錯誤的是（　�。�
A、甲、乙、丙的另一個共同特點是都含有膜結構
B、丙結構具有纖維素成分的細胞壁
C、只有真核細胞才具有甲和乙結構
D、丙所含的遺傳物質和乙所在的細胞一樣都是DNA

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