Question

如圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖，如圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA相對含量變化的曲線圖．據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1中含有

 

對同源染色體，圖2中含有同源染色體的時(shí)期有

 

（用序號(hào)表示）．
（2）圖2中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是

 

．A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為

 

．該過程中細(xì)胞之間有信息交流，完成信息交流的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

 

，與之相關(guān)的成分是

 

．若該過程發(fā)生在人體內(nèi)，此時(shí)后代性別

 

（填“已決定”或“未決定”），所形成的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量來自

 

填“父方多”、“母方多”或“一樣多”）．
（3）圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2的時(shí)期是

 

（用序號(hào)表示）；如果圖1中結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是f，發(fā)生這種變化的原因之一是

 

．
（4）圖1所示細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為

 

．
（5）圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期c對應(yīng)圖2中的時(shí)期11，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化

專題：

分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：圖1表示減數(shù)第二次分裂的中期模式圖，細(xì)胞中沒有同源染色體，而且著絲點(diǎn)排列在赤道板上，細(xì)胞中含有4條染色體，8個(gè)DNA分子，含有1個(gè)染色體組；圖2中曲線a代表的是核內(nèi)DNA相對含量，曲線b代表的是核內(nèi)染色體的相對含量，1-7代表減數(shù)分裂，A受精作用，9-13有絲分裂．

解答： 解：（1）圖1表示減數(shù)第二次分裂的中期模式圖，細(xì)胞中沒有同源染色體；圖2中含有同源染色體的時(shí)期有1～4（減數(shù)第一次分裂）、9～13（有絲分裂），只有減數(shù)第二次分裂沒有同源染色體，因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂同源染色體相互分離．
（2）圖2中代表染色體相對數(shù)量變化的曲線是b．A點(diǎn)的變化可表示的生理過程為受精作用，使得染色體數(shù)目回歸本物種數(shù)目．該過程中細(xì)胞之間有信息交流，完成信息交流的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜，與之相關(guān)的成分是糖蛋白．若該過程發(fā)生在人體內(nèi)，此時(shí)后代性別已決定，所形成的細(xì)胞中遺傳物質(zhì)的數(shù)量來自母方多．
（3）圖1所示細(xì)胞對應(yīng)圖2的時(shí)期是6，如果圖1中結(jié)構(gòu)3和4是一條染色體經(jīng)過復(fù)制形成的2條染色單體，遺傳信息一般相同，如結(jié)構(gòu)3上某位點(diǎn)有基因F，結(jié)構(gòu)4上相應(yīng)位點(diǎn)的基因是f，基因改變可能原因是基因突變或是交叉互換引起的．
（4）該細(xì)胞雄性動(dòng)物名稱是次級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞，雌性動(dòng)物細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞和極體，子細(xì)胞的名稱是卵細(xì)胞和極體．
（5）圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期c（中期）對應(yīng)圖2中的時(shí)期11，時(shí)期d對應(yīng)圖2（后期）中的時(shí)期12，因?yàn)橹�絲點(diǎn)分裂，相應(yīng)數(shù)目減半，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是每條染色體上的DNA數(shù)．
故答案為：
（1）0　      1～4、9～13
（2）b         受精作用　　細(xì)胞膜   糖蛋白     已決定   母方多
（3）6          基因突變或交叉互換
（4）精細(xì)胞或卵細(xì)胞和極體或極體     
（5）每條染色體上的DNA數(shù)

點(diǎn)評：本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力、識(shí)圖能力和理解能力，屬于中等難度題．