A. | B. | ||||
C. | D. |
分析 分泌蛋白:首先氨基酸在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后,以囊泡運(yùn)至高爾基體進(jìn)一步加工,成熟的蛋白質(zhì)再以囊泡運(yùn)至細(xì)胞膜,以胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞外,整個過程需要線粒體提供能量;
卡爾文循環(huán):又稱光合碳循環(huán),其可使起動物質(zhì)以分子的形態(tài)進(jìn)入和離開這循環(huán)后發(fā)生再生,碳以二氧化碳的形態(tài)進(jìn)入并以糖的形態(tài)離開,但從卡爾文循環(huán)中所直接制造出來的碳水化合物并不是葡萄糖,而是一種稱為glyceraldehyde 3-phosphate (G3P)的三碳糖;
內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的主要成分:血漿、組織液、淋巴,血漿和組織液中的成分可以相互傳遞,組織液中的成分傳到淋巴,淋巴中的成分傳到血漿,內(nèi)環(huán)境中,只有血漿和組織液之間是相互關(guān)系;組織液還與細(xì)胞內(nèi)液交換成分,其也是相互的;
生態(tài)系統(tǒng):由非生物成分和生物成分兩部分組成的.生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物.生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者.碳循環(huán)的過程是大氣中的碳→生產(chǎn)者→消費(fèi)者→分解者,最終回到大氣中.
解答 解:A、分泌蛋白:首先氨基酸在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體上合成肽鏈,肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)初步加工后,以囊泡運(yùn)至高爾基體進(jìn)一步加工,成熟的蛋白質(zhì)再以囊泡運(yùn)至細(xì)胞膜,以胞吐的方式運(yùn)出細(xì)胞外,整個過程需要線粒體提供能量,A錯誤;
B、卡爾文循環(huán)中二氧化碳中的碳原子先進(jìn)入三碳化合物,后進(jìn)入葡萄糖,并未進(jìn)入五碳化合物,B錯誤;
C、內(nèi)環(huán)境(細(xì)胞外液)的主要成分:血漿、組織液、淋巴,血漿和組織液中的成分可以相互傳遞,組織液中的成分傳到淋巴,淋巴中的成分傳到血漿,內(nèi)環(huán)境中,只有血漿和組織液之間是相互關(guān)系;組織液還與細(xì)胞內(nèi)液交換成分,其也是相互的,C正確;
D、碳循環(huán)中大氣中的二氧化碳可通過光合作用和化能合成作用進(jìn)入生物群落,而生物群落中的碳可通過各種生物的呼吸作用和分解者的分解作用及化石燃料的燃燒回到無機(jī)環(huán)境,D錯誤.
故選:C.
點(diǎn)評 本題是對內(nèi)環(huán)境的組成、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合及光合反應(yīng)過程中的能量和物質(zhì)變化的考查,對知識點(diǎn)的準(zhǔn)確記憶是答題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲<乙,被動運(yùn)輸 | B. | 甲>乙,被動運(yùn)輸 | C. | 甲>乙,主動運(yùn)輸 | D. | 甲=乙,主動運(yùn)輸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象,并沒有設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn) | |
B. | 逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中,細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng) | |
C. | 將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象 | |
D. | 不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,滴加清水后都能復(fù)原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 該細(xì)胞的分裂末期在赤道板的位置會出現(xiàn)細(xì)胞板 | |
B. | 在顯微鏡下可觀察到染色體、紡錘體、中心體及赤道板 | |
C. | 該細(xì)胞分裂過程中伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)換 | |
D. | 這種生物體內(nèi)所含的多糖有糖原 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可能是色盲遺傳的家系是甲、乙、丙、丁 | |
B. | 肯定不是抗維生素D佝僂病遺傳的家系是甲、乙 | |
C. | 家系甲中,這對夫婦再生一男孩患病的幾率為$\frac{1}{4}$ | |
D. | 家系丙中,女兒一定是雜合子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
親本組合 | |||
實(shí)驗(yàn)一 | 黑貓豚鼠×白毛豚鼠 | 全為白毛 | 13白毛:3黑毛 |
實(shí)驗(yàn)二 | 黃毛豚鼠×白毛豚鼠 | 全為白毛 | 13白毛:3黃毛 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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