分析 分析圖解可知,不同物質(zhì)在不同飽和度硫酸銨溶液中的溶解度不同,圖中看出,纖維蛋白在30%硫酸銨溶液中溶解度最小,球蛋白在40%硫酸銨溶液中溶解度最小,DNA在飽和度約為50%的硫酸銨溶液中溶解度最小.
DNA粗提取和鑒定的原理:
1、DNA的溶解性:DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同;DNA不溶于酒精溶液,但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精;
2、DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性.
解答 解:(1)分析曲線圖可知,不同物質(zhì)在不同濃度的硫酸銨中的析出的相對(duì)量有所差別,即分離各種物質(zhì)的基本思路是根據(jù)DNA和其他物質(zhì)之間溶解度的差異角度開(kāi)展研究:
a、取雞血細(xì)胞懸液lOml,加蒸餾水20ml,此時(shí)可以用玻璃棒快速攪拌,以加速血細(xì)胞的破裂.
b、沿大燒杯內(nèi)壁持續(xù)、緩慢地加入飽和硫酸銨溶液,為了防止將DNA的絮狀物攪碎,此時(shí)應(yīng)用玻棒沿一個(gè)方向輕輕攪拌,同時(shí)不斷收集析出的物質(zhì).
c、圖中看出,纖維蛋白的溶解度最低,硫酸銨濃度在20%之前已經(jīng)開(kāi)始析出,說(shuō)明溶解度開(kāi)始減;在濃度為30%時(shí)析出最快,說(shuō)明此時(shí)的溶解度最低,并且超過(guò)30%后球蛋白也將逐漸析出,因此如果只要收集纖維蛋白,可以在硫酸銨濃度達(dá)到30%之前收集析出物.
d、圖中看出,DNA在飽和度約為50%的硫酸銨溶液中溶解度最小,與此同時(shí)析出的物質(zhì)還有球蛋白,只是球蛋白析出量較少.
(2)如果要進(jìn)一步去掉其他雜質(zhì),盡可能提高獲得的DNA純度,可將DNA與球蛋白的混合物加入到冷卻酒精中,由于DNA不溶于酒精,而其它雜質(zhì)可溶于酒精,因此收集再次析出物;酶具有專一性,可以用嫩肉粉(木瓜蛋白酶)處理溶有DNA與蛋白質(zhì)的溶液,此時(shí)蛋白質(zhì)可以水解,因此可以分離DNA和蛋白質(zhì);又由于DNA和蛋白質(zhì)對(duì)高溫的耐受性不同,蛋白質(zhì)容易將溶有DNA與蛋白質(zhì)的溶液放在60~75℃的恒溫水浴箱中保溫一段時(shí)間.
故答案為:
(1)溶解度 a、快速攪拌 b、輕輕攪拌 c、在硫酸銨濃度達(dá)到30%之前收集析出物 d、50% 球蛋白
(2)冷卻酒精 嫩肉粉(木瓜蛋白酶)
點(diǎn)評(píng) 本題考查了DNA的粗提取與鑒定的相關(guān)知識(shí),包括實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟等,意在考查考生的識(shí)記能力和實(shí)驗(yàn)操作能力,難度適中.考生注意識(shí)記純化提取DNA的方法的區(qū)別,可以利用酒精(DNA不溶,雜質(zhì)溶)、高濃度的鹽溶液(DNA溶,雜質(zhì)不溶)、低濃度的鹽溶液(DNA不溶,雜質(zhì)溶)、蛋白酶(蛋白酶可以水解蛋白質(zhì),不能水解DNA)等分別去除雜質(zhì).
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老時(shí),頭發(fā)就會(huì)變白。其原因是
A.細(xì)胞內(nèi)水分減少
B.細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低
C.細(xì)胞膜的通透性降低
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東文登第一中學(xué)高一暑期補(bǔ)習(xí)效果檢測(cè)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
釣魚(yú)島是中國(guó)的固有領(lǐng)土。。∥覀兠利惛火埖尼烎~(yú)島和釣魚(yú)島周圍海域中所有的巴浪魚(yú),在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中分別屬于( )
A、生態(tài)系統(tǒng)和群落 B、群落和種群
C、生態(tài)系統(tǒng)和種群 D、群落和個(gè)體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因,如果三對(duì)組合的F2的分離比分別為9:7,9:6:1,15:1,那 么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交,得到的分離比分別是
A.1:3, 1:2:1和3:1
B.3:1,4:1和3:1
C.1: 2:1,4:1和3:1
D.3:1,3:1和4:1
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪中學(xué)高二上學(xué)期暑期返?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
將完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在甲、乙溶液中,對(duì)細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后繪制出如下曲線。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.甲溶液比乙溶液濃度高導(dǎo)致植物細(xì)胞失水較快
B.植物細(xì)胞在乙溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原
C.若乙溶液的濃度稍增大,則曲線中b點(diǎn)可能左移
D.放入甲、乙溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水均有可能復(fù)原
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 改善空間和資源條件有望使K值提高 | |
B. | B段種群增長(zhǎng)率逐漸下降,出生率一定小于死亡率 | |
C. | 在B到C的變化過(guò)程中,天敵捕食成功率將會(huì)增加 | |
D. | 曲線Y表明自然狀態(tài)下種群無(wú)法實(shí)現(xiàn)最大增長(zhǎng)率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 失重狀態(tài)下,根失去向地性的原因是生長(zhǎng)素不能極性運(yùn)輸 | |
B. | 用不同濃度的生長(zhǎng)素類似物處理扦插.枝條的下端,生根效果一定不同 | |
C. | 用生長(zhǎng)素類似物處理二倍體番茄子房,可獲得四倍體番茄 | |
D. | 細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂,在果實(shí)生長(zhǎng)中起促進(jìn)作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 下丘腦既是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的樞紐,又是神經(jīng)中樞,但受大腦皮層的控制 | |
B. | 圖中的下丘腦、垂體也能分泌激素,如下丘腦可分泌促甲狀腺激素 | |
C. | 若圖中的內(nèi)分泌腺是甲狀腺,當(dāng)它的分泌物增多時(shí),可抑制垂體和下丘腦的活動(dòng) | |
D. | 胰島B細(xì)胞的分泌活動(dòng)受④過(guò)程調(diào)節(jié) |
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