A、動物細(xì)胞培養(yǎng) |
B、動物細(xì)胞融合 |
C、單克隆抗體 |
D、胚胎核移植 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞核與細(xì)胞的分裂、分化有關(guān) |
B、實驗①中,a部分不分裂但不斷在長大 |
C、實驗②中,a部分與b部分發(fā)育速度相同 |
D、實驗說明細(xì)胞的壽命與細(xì)胞核有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細(xì)胞懸液時,可用胃蛋白酶處理 |
B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是作為細(xì)胞代謝原料 |
C、取單個肝腫瘤細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法 |
D、乙細(xì)胞在原代培養(yǎng)過程中,最終會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
表現(xiàn)型 性別 | 野生型 | 只有 黑體 | 只有 粉紅眼 | 只有 短腿 | 黑體 粉紅眼 | 粉紅眼 短腿 | 黑體 短腿 | 黑體粉紅眼短腿 |
雄性 | 25 | 26 | 25 | 27 | 27 | 23 | 26 | 25 |
雌性 | 26 | 24 | 28 | 25 | 26 | 25 | 25 | 24 |
3 |
16 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
實驗組別 | 親本 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型 | ||||||
一 | 黑眼×藍(lán)眼 | 黑眼 |
| ||||||
二 | 黑眼×紅眼 | 黑眼 |
| ||||||
三 | 紅眼×藍(lán)眼 | 黑眼 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)埃博拉病毒感染人體時,機(jī)體首先發(fā)起攻擊的免疫細(xì)胞是吞噬細(xì)胞 |
B、健康人體產(chǎn)生的部分激素能特異性識別埃博拉病毒并抑制其增值 |
C、效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體可進(jìn)入宿主細(xì)胞清除寄生在細(xì)胞內(nèi)的埃博拉病毒 |
D、埃博拉病毒侵入人體時,相應(yīng)的感受器興奮并將信息傳遞至大腦皮層引起免疫應(yīng)答 |
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